《表1 多伦多大学化学工程与应用化学学院课表(部分)》

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《浅谈中加化学工程专业课程的差异及启发》


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多伦多大学将选修安排在大三和大四两个学年,共四个学期。选修课分为两种:一种为专业选修课,学生需要选择4-6门课;另一种为辅修课,学生需要学习学习4门课,其中至少有两门是人文社科类课程。对比国内化工高等教育,我们在选修课上的数量基本与国外相当,但往往忽略了对学生的人文素质的培养。随着社会高速发展,化工人才的培养不仅要给予科学和工程知识,更应该培养他们的人文素养。[3]“新工科”的化学专业工程师要充分了解政治、经济、环境等背景,还要紧跟社会需求,具有良好的沟通能力才能更好的服务社会,推动行业的发展。