《表4 9所大学的学科设置状况一览表2》

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《浙江高等农业教育加速发展的思考》

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通过对世界一流大学研究发现，无论传统的一流大学，还是顶尖年轻大学，学科布局普遍呈现出基础学科雄厚的金字塔型结构，基础学科、应用学科、一般应用学科三者平均之比为60:27:13。（见表4）由雄厚的基础学科研究实力带动各应用学科发展，构成大学学科实力提升的重要规律，农业类大学概莫能外。一流大学学科金字塔型构架，是结构决定功能的系统学原理在一流大学内部组织中的充分体现。浙江高等农业教育欲求加速发展，涉农基础学科应得到高度重视。省域农业高校应深化校内体制改革，破除多年来形成的传统优势学科一家独大的格局，积极调整和优化学科组织结构，补齐基础研究领域短板并全面夯实农业基础学科，紧贴社会需求布局或强化农业应用学科，应用学科与基础学科能够相互支撑，形成学科有机体（学科体系）。打破过去全校办学资源集中向传统优势学科持续倾斜的政策惯性，按照新的学科体系架构科学合理分配资源，高峰高原学科继续做强，基础学科与新生学科获得持续投入而夯实，将会极大促进浙江农业高校科学研究能力和社会服务水平的提升。