《表1 近年来出台的有关教育信息化的相关政策一览表》

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《互联网教育智能技术的发展方向与研发路径》


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习近平总书记高度重视发展教育信息化,党的十九大强调办好网络教育。党的十九届四中全会指出:发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式,加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系,建设学习型社会。早在2015年举行的国际教育信息化大会上,习近平强调因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,强调积极推动信息技术与教育融合创新发展。在2016年召开的网络安全和信息化工作座谈会上,习近平从共建网络空间命运共同体的高度,提出实施“互联网+教育”,推动教育变革和创新,充分利用互联网促进创新人才培养。习近平强调要坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面,逐步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平,并明确提出要发挥互联网在教育扶贫中的作用,让山沟里的孩子也能接受优质教育。国家“十三五”规划纲要明确指出:推进教育现代化。而教育现代化的本质是与生产劳动相结合,培养全面发展的个人。现代教育具有鲜明的生产性,随着社会生产从手工业、机器大工业发展到当下的互联网智能,现代教育的内容要不断科学化、更新化,教育手段要实现现代化、网络化和高效能[1]。可以说,没有信息化就没有现代化,教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。教育管理部门高度重视以互联网为代表的信息技术对教育的影响,在教育信息化领域出台一系列政策支持发展(见表1)。