《表1 2014-2019全国大赛获奖情况》

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《OBE教育理念融入大学计算机基础教学的研究》

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根据OBE的教育理念，实现了成果目标为驱动的教学改革，由于采用分层次差异化的教学，学生的学习成绩及学习兴趣照比以前有大幅的提高。学生在全国计算机二级考试过级率有所提升，学生在全国计算机设计大赛中，同样也取得了骄人的成绩。我以获得一、二等奖为例，制作出在2014-2019年期间，我校在全国计算机设计大赛中获奖情况。如表1所示。近几年因为调整了获奖比例，所以一等奖相对还是比较困难，为此，我们还需不断努力，在改革道路还要不忘初心，牢记使命，继续前行。