《表1.2教学实施过程:信息技术深入高职课堂教学的路径与实践研究》
由成绩分析发现,将信息技术深入高职课堂教学的方式解决了传统课堂中无法解决的教学难点,加深了学生对知识的理解,增强了学生的动手能力,有效地提高学生对知识水平的掌握能力.
图表编号 | XD00115457700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 张琼 |
绘制单位 | 安徽农业大学经济技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
由成绩分析发现,将信息技术深入高职课堂教学的方式解决了传统课堂中无法解决的教学难点,加深了学生对知识的理解,增强了学生的动手能力,有效地提高学生对知识水平的掌握能力.
图表编号 | XD00115457700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 张琼 |
绘制单位 | 安徽农业大学经济技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |