《表2 真值表：网络公共事件的生成机制研究——基于14例网络公共事件的定性比较分析》

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《网络公共事件的生成机制研究——基于14例网络公共事件的定性比较分析》

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数据来源:fsQCA。

而对于在大都市发生的涉及社会政策、公共管理的事件或是突发事件，当政府或企业作为被指向主体并且消极回应时，容易爆发高强度网络公共事件，如红黄蓝幼儿园事件。2017年11月22日晚，十余名北京幼儿家长反映，朝阳区红黄蓝幼儿园（新天地分园）的幼儿被老师用针扎孩子，并给孩子喂成分不明的白色药片。23日，一些家长来到幼儿园，园长和老师并无回应。当区教委和警方介入后，也并未得到红黄蓝幼儿园相关方积极回应。当天下午的报道中，红黄蓝总部相关负责人被动接受采访表示，正在积极配合警方的调查工作，目前不方便对外发声。这种消极应对质疑、被动接受访问，但无实质回应内容的行为进一步激化了舆论。一时间，相关信息引发网民惊愕、愤慨，舆情迅速爆发。