《表1 原始成绩单描述统计》

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《基于学生成绩的高职医疗设备应用技术专业课程相关性分析》


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其次,根据专业常识和教学安排,将20门课程分成5组,并给每门课程赋予相应的变量名,如表1所示,以方便后期处理。