《表4 亚健康疲劳与健康促进生活方式的多元logistic回归分析》

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《中学教师亚健康疲劳与健康促进生活方式》

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注：a校正一般人口统计学特征变量，包括年龄、性别、婚姻状态、学历水平、吸烟、饮酒等。

相对于优秀水平的促进健康生活方式（最小暴露者），差水平的生活方式（最高暴露者）发生亚健康疲劳的危险性高达70倍（OR=69.63，95%CI=26.80～180.88），一般水平的生活方式（较高暴露者）发生亚健康疲劳的危险性高达16倍（OR=15.87，95%CI=8.43～29.89），次优水平的生活方式发生亚健康疲劳的危险性为2倍（OR=2.05，95%CI=1.07～3.93）；在6个维度各自的回归分析中，结果也显示差水平的自我实现、健康责任、运动和锻炼、营养、人际关系及压力管理等，处于亚健康疲劳的危险度大大增加（P<0.05）。同时，在健康促进生活方式的6个维度中，最差的健康促进行为对亚健康疲劳发生危险度的高低依次是：压力管理（OR=64.99，95%CI=26.67～158.35）、人际关系（OR=37.98，95%CI=15.19～94.99）、心灵成长（OR=29.09，95%CI=15.14～55.91）、营养（OR=11.56，95%CI=6.08～21.99）、运动锻炼（OR=11.46，95%CI=6.71～19.56）以及健康责任（OR=4.66，95%CI=2.42～8.95）。