《表1 六本教材的更新周期情况比较》
六本教材的更新周期情况比较如表1所示,可以看出:《人工智能初步》粤教版、教科版和浙教版的出版年份较早,但版次修订缓慢,教材内容陈旧;而《人工智能基础(高中版)》、《人工智能实验教材》与《人工智能(高中版)》三本教材均是2018年后发行的,比较贴近人工智能技术的发展与应用。
图表编号 | XD00112804700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.01 |
作者 | 赵慧臣、张娜钰、闫克乐、梁梦 |
绘制单位 | 河南大学教育科学学院、河南省软科学研究基地河南省教育政策研究院、河南大学教育科学学院、河南大学教育科学学院、河南大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |