《表2 影响职业规划6个纬度的分布情况[n(%)]》

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《远程教育专升本段护理专业学生职业规划现状研究》

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80%左右的学生通过互联网、他人和资料与书籍来进行职业探索；90%的学生通过同学的看法和与他人交谈来进行自我认识；70%的学生都有未来计划和长期目标，但低于50%的学生主动书写了职业计划和3年的目标；80%的学生都是选择专业学习、深造和逆境锻炼才实现自我提升；在人际关系方面，71.5%的学生与同学保持关系，与老师建立良好的职业关系的只有48.2%；82%的学生选择通过对就业现状的认识和调整人际圈来修正自己的职业规划。见表2。