《表1 两组新生儿护理技能掌握情况相较[n(%)]》

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《系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的影响研究》


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如表1示,研究组新生儿抚触、沐浴、脐部护理以及母乳喂养法合格率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。