《表1 频次居于前30位的关键词列表》

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《远程教育中交互研究的热点、前沿与趋势——基于CitespaceV的可视化分析》

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关键词是一篇文献主要观点和核心思想的高度概括[1]，利用现代统计方法对这些主要关键词进行分类，就能概括出某一领域的研究热点。本文借助Citespace软件绘制远程教育交互研究热点图谱（见图1），生成频次居于前30位的关键词列表（见表1）与中心度居于前30位的关键词列表（见表2）。在热点图谱中，节点越大表明关键词共现频次越高，其中带有紫色外圈的节点则是整个图谱的关键节点（中介中心性大于0.1）。在图1的热点图谱中，可以明显地看到16个聚类，“远程教育”处于中心地位，各聚类以“远程教育”和“交互”为核心，紧密联系在一起。综合表1的高频次关键词列表和表2的高中介中心度关键词列表，剔除“远程教育”“远程学习”“交互”等基本词汇，梳理出远程教育交互研究的热点如下。