《表3 西部贫困地区六区县“义务教育人力资本发展指数”(HCDI)的测算结果》

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《义务教育人力资本发展评估——基于反贫困理论视角》


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以下通过对测算结果的分析评价,示范义务教育人力资本发展评估的操作规程和结果应用。测算结果见表2和表3。