《表5 整体质量的结果等级的含义》

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《美国科学课程资源质量评估及启示》

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资料来源：同表1。

(4）给出一个总体评分C(C=C1+C2+C3），记录反映课程资源材料的整体质量的结果等级E、E/I、R、N，其含义如表5所示；检查结果等级，根据需要添加解释；在记录单上写总结性的反馈建议。