《表5 广东优秀高职院校重点学科一览表》

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《粤港澳大湾区教育和人才合作机制研究》

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如表5所示，广东大部分一流高职院校都有自己的学科优势和特色专业，数量众多且与国内兄弟院校建立学科和项目合作，汇聚经费投入、校企合作项目、科研设备等资源。目前，广州、深圳、东莞等地都急切需要打造国际化科研成果产品化基地，粤港澳大湾区产业群的聚集，需要复合型的创新技术，大湾区内各高职院校应发挥自身的专业优势，通过学科的交叉融合实现科技创新，满足市场对复合型技术人才的需求。此外，大湾区应充分利用职业教育联盟的平台作用，重点推进科技研发和产品转化，引入港澳地区知名职业院校与内地的联合项目创新，同时规范校企合作制度，鼓励优秀企业参与合作，与高职院校共同搭建科技创新平台和技术信息发布平台，使职业教育协同发展行动与粤港澳大湾区发展进程精准对接，将粤港澳大湾区职业教育协同发展界定为通过粤港澳三地职业教育各方资源的整合、职业教育主体（包括政府、行业协会、企业、学校、教师、学生等）的分工协作与有效合作，共同完成粤港澳大湾区职业教育目标，实现粤港澳大湾区职业教育与区域经济的统筹协调发展，为粤港澳大湾区未来发展提供坚实的技术、技能人才保障。