《表3 学生计算得出氮气、氢气的浓度变化》
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《主题式教学的实践与思考——以“化学反应的限度”为例》
[学生活动]在教师的逐步引导下，学生积极思考，细心演算。计算结果如表3所示。
| 图表编号 | XD00106278400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.10 |
| 作者 | 华丽芬 |
| 绘制单位 | 江苏省前黄高级中学国际分校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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