《表1 中国本科院校竞争力评价指标体系》

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《中国大学及学科专业评价的理念、方法与结果分析》

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本次的中国本科院校竞争力评价指标体系仍设一级指标4个，二级指标13个，三级指标约30个。一级指标包括办学能力、科教产出、质量与水平、学校影响力等4个方面，二级指标包括教师队伍、教育经费、项目与平台等13个方面，三级指标包括杰出人才、研究生导师数、专任教师数等约30个方面[3]。一级指标和二级指标及权重构成见表1所示。