《表1 山东省某高校体检教职工年龄分布情况[n(%)]》

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《“体医融合”健康促进模式的构建与应用》

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以山东省某高校为例（表1），学校每年会组织教职工进行健康体检，并建立个人健康档案，对某些患有特殊疾病的教职工进行追踪调查，发现该校教职工整体年龄偏大，老龄化严重。这提示学校有关部门要及时解决教师队伍年龄结构不合理问题，在补充年轻教师的同时，更要注重年龄偏大及退休教师的身体状况，组织并动员教职工定时参加健康体检。