《表2 两组患者经不同护理健康教育后知识掌握情况[n(%)]》

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《临床护理路径在肺结核合并糖尿病患者健康教育中的应用效果》


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经两组数据对比（表2），相较于对照组，观察组患者对相关疾病健康知识的掌握程度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。

图表编号XD0010441000    严禁用于非法目的
绘制时间2019.10.30
作者王丽
绘制单位辽宁省本溪市第六人民医院
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