《表2 国外户外教育研究高频关键词与中心度综合排名(前24位)》

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《追赶与超越:近十年国内外户外教育可视化知识图谱分析》

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国外户外教育与国内户外教育可视化分析在操作上大同小异。在控制界面中节点（Node Type）选择为Key words（关键字），并设置时间切片年限值为1；阈值项选择标准为“Top N per slice（每个时间切片的共被引频次最高的排名数），将其设定为50；算法选择为“Pathfinder”（关键路径算法），为了便于该知识图谱的可见度和辨识度，同时选取“Pruning sliced networks”和“Pruning the merged network”两种裁剪方式，其结果是由203个节点和274条折线所链接而成的关键字科学知识图谱，获得一部分高频和高中心性关键词（见表2，频次≥24）（结果见图1）。