《表1 近三届毕业生就业基本去向表》

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《英语师范生教学技能培养的校本教材编写策略》

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在我国，师范院校培养的学生一直是大多数中小学教师的直接来源。近60年来的发展实践证明师范学院为中国教育事业的发展做出了杰出的贡献，是新中国培养大量人才的基地。我国的教育事业取得显著进展，这主要归功于师范院校的发展。下表1为笔者所在师范院校近三届毕业生就业情况，可看出62.5%师范生人才输入中小学校。在新的时代，为了进一步提高教师队伍的业务素质，对高等师范学校教科书的培养目的也做出了新的要求。