《表1 患者一般情况：团队技能训练对焦虑症患者负性情绪改善的研究》

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《团队技能训练对焦虑症患者负性情绪改善的研究》

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注：*为t值

选择2017年3月至2018年5月在课题组成员单位精神科住院的82例焦虑症患者为研究对象，随机分为两组，每组各41例。纳入标准：诊断符合《国际疾病分类标准》（ICD-10）中的焦虑障碍诊断标准；患者的年龄≥20周岁；文化程度小学三年以上；有良好的交流和活动能力；同意参加本研究并签订知情同意书。排除标准：排除躯体疾病。82例患者均使用5-羟色胺再摄取抑制剂药物治疗，两组患者的年龄、性别无明显差异，见表1。干预组有2例患者提前出院，最后完成39例患者的干预。开展团队技能训练前，统一对课题组成员单位参与课题研究的团队成员进行培训，以确保训练干预的同质性。本研究方案经医院伦理委员会审核批准。