《表1 2组一般资料比较:思维导图式健康教育对缓解急性脑卒中患者焦虑情绪的作用》

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《思维导图式健康教育对缓解急性脑卒中患者焦虑情绪的作用》


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80例患者随机分为对照组和实验组,各40例。2组年龄、性别、文化程度、合并症、卒中类型差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性,见表1。