《现代儿童文学的先驱》求取 ⇩

序张大明3

引言朱自清先生留下的课题1

一 荒芜的领域，光荣的垦拓4

二都有童心似火烈13

——文学研究会旗帜下的儿童文学队伍18

三 求索中的儿童文学理论18

大力提高儿童与儿童文学的地位19

强调尊重儿童文学的特殊规律24

注重儿童文学传统遗产的开发研究29

坚持儿童文学“要能给儿童认识人生”的教育作用39

四 丰硕的创作成果46

童话46

开拓性质的沈雁冰童话46

注重译述的郑振铎童话51

叶圣陶独创性童话的历史贡献54

儿童诗68

新诗倡导者“二刘”的儿童诗69

童趣洋溢的叶圣陶诗作71

工于创新的郑振铎儿童诗74

第一部儿童新诗集——《忆》76

儿童小说85

苦难儿童的生活图画85

儿童心理的细腻刻绘90

儿童散文93

满蕴挚爱的《寄小读者》93

“崇拜儿童”的丰子恺100

落华生与《落花生》102

儿童戏剧104

《风浪》、《蜜蜂》等剧作105

儿童歌舞剧的巨大成功107

幼儿文学113

“功德无量”的图画故事113

大作家与小儿歌117

对文研会儿童文学创作特色的思考119

五大胆“拿来”，精心翻译125

翻译的实绩与影响126

翻译的原则及意义131

翻译对创作的促进134

六在编辑阵地辛勤耕耘138

开风气之先的《儿童世界》139

《小说月报》《文学周报》与儿童文学144

七 历史的脚印，闪光的丰碑148

结语170

后记172