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引言 历史与现实的启示1

上篇1

第一章 实事求是的确立和发展10

第一节 事求是的确立10

第二节 实事求是的发展18

第二章 实事求是是马克思主义的思想路线27

第一节 实事求是与唯物论27

第二节 实事求是与认识论34

第三节 实事求是与辩论法43

第四节 实事求是与唯物史观49

第二节 实事求是与调查研究53

第三章 实事求是与党的作风57

第一节 实事求是与群众路线57

第四章 实事求是是毛泽东思想的精髓68

第三节 实事求是与民主集中制76

第四节 实事求是与批评和自我批评85

第五节 实事求是与理论联系实际91

第一节 实事求是是毛泽东思想的基本点98

第二节 实事求是是毛泽东哲学思想的精髓104

第五章 影响实事求是的诸因素114

第一节 阶级和阶级斗争的影响114

第二节 社会分工的影响118

第三节 意识相对独立性的影响120

第四节 个别与一般的矛盾123

第五节 主体和客体的影响125

第六章 在党和人民的集体奋斗中,坚持实事求是130

第一节 坚持领导和群众相结合130

第二节 坚持知识分子同工农相结合136

第三节 坚持个人与集体相结合141

第四节 建立健全的制度145

下篇151

引言 求是勿忘修养151

第一节 新世界观的特征164

第一章 实事求是与新世界观164

第二节 新世界观的基础174

第二章 实事求是与真善美184

第一节 实践185

第二节 主体和客体189

第三节 求真、求善、求美198

第三章 实事求是与辩证思维211

第一节 能动反映与理性思维211

第二节 逻辑与历史的统一219

第三节 分析与综合226

第四节 抽象与具体231

第五节 提高主体的辩证思维能力236

第四章 实事求是与解放思想242

第一节 何谓解放思想?242

第二节 为什么要解放思想?249

第三节 怎样解放思想?258

第一节 反思的涵义与方法264

第五章 实事求是与自我反思264

第二节 实事求是与自我反思的关系266

第三节 共产党员应该是求是和反思的模范273

第六章 实事求是与党员思想修养278

第一节 党员的思想修养受多种因素影响279

第二节 新的历史时期党员思想修养284

第三节 加强修养的途径与方法291

第一节 实事求是与党员政治理论水平的关系296

第七章 实事求是与党员理论政策修养296

第二节 实事求是与党的路线、方针、政策的关系302

第三节 学好理论政策与国情知识,在新时期更好地坚持实事求是308

第八章 实事求是与党员文化修养312

第一节 科学文化素质与主体本质力量312

第二节 加强文化修养,提高本质力量321

第九章 实事求是与治学之道、智力开发的健康投资327

第一节 “做学问的学问”是党员修养与治学之道327

第二节 党员修养与智力开发333

第三节 党员修养与健康投资337

1993《实事求是 我们事业的根》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由王玉如,吴炳海编 1993 济南:山东人民出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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