《国外大学100所》求取 ⇩

目录序言………………………………………………王大路治学严谨 人才辈出——记美国普林斯顿大学和它的伍德罗·威尔逊国际公共关系学院1

适应时代发展的世界一流学府——记美国哈佛大学4

一所土地赠与大学——记美国珀杜大学9

执科技工程界牛耳——记美国麻省理工学院13

美国“西部哈佛”——记美国斯坦福大学18

理工与文科相结合——记美国伍斯特理工学院23

面向“东方”的大学——记美国伯克利加州大学27

“接触社会,了解世界”——记美国郡礼学院30

全面培养人才——记美国密执安大学32

学习 实践 服务——记美国马里兰大学农学院36

不脱产进修学位的方便之门——记美国一所开放大学38

加拿大规模最大的大学——记加拿大多伦多大学42

着眼于最大限度发挥教学潜力——记巴西巴西利亚大学45

古老而有朝气——记阿根廷科尔多瓦大学50

这里有一个出人才的机制——记英国剑桥大学55

奋发学习 纪律严明——记英国牛津大学59

没有校园的大学——记英国爱丁堡大学62

打破传统 不断创新——记英国伦敦大学学院66

英国未来大学的蓝图——记英国萨尔福大学69

培养旅游人才的基地——记英国萨里大学旅游管理系72

被逼出来的“科学园”——记英国瓦瑞克大学74

北威州的第一高等学府——记联邦德国明斯特大学77

西柏林的最大高等学府——记西柏林自由大学81

不培养“只生有两只左手的人”——记联邦德国亚琛莱法技术大学85

一个生气勃勃的科研社会——记联邦德国法兰克福歌德大学89

不断进取的600年——记联邦德国海德堡大学93

新技术革命中的年轻大学——记联邦德国多特蒙德大学97

研究—教学—合作——记联邦德国波鸿大学101

高校后勤管理工作社会化——记波恩大学学生服务中心104

重视科研和理论联系实际——记联邦德国比勒菲尔特大学108

培养民族精英—记苏联莫斯科大学111

目光向着下一世纪——记苏联莫斯科鲍曼高等技术学校116

“请进来,走出去”——记苏联新西伯利亚大学120

孕育苏联电影艺术的明天——记苏联莫斯科电影学院122

“体育王国”见闻——记苏联莫斯科体育学院127

培养艺术家的高等学校——记苏联莫新科苏里柯夫美术学院131

法国高校中的佼佼者——记法国巴黎高等师范学校135

这里培养政治家——记法国巴黎政治学院138

精华荟萃的地方——记法国巴黎理工学院141

培养尖端技术人才——记法国巴黎国立高等电信学院146

“法国政治工程师的摇篮”——记法国国立行政学院149

适应形势变化 服从企业需要——记法国高等商业学校152

教授选拔严格 学生纪律严明——记瑞士日内瓦大学155

古老的学校——记瑞士洛桑高等工科学校158

科学巨匠爱因斯坦的母校——记瑞士苏黎世联邦理工学院161

培养旅馆高级管理人才—记瑞士洛桑旅馆学院166

老人们学习、交往的理想场所——记瑞士日内瓦老人大学170

把为社会服务同教研结合起来——记瑞典皇家工学院173

在这里,知识受到尊重——访瑞典斯德哥尔摩大学176

课堂遍及全国——记瑞典农业大学179

广泛参与国际合作和交流——记比利时布鲁塞尔自由大学183

“为人民和科学而生存”——记比利时鲁汶天主教大学186

尽快使科研成果转化为产品——记比利时新鲁汶大学191

培养高级经济管理干部——记民主德国中央社会主义经济管理学院195

国民经济的生产性伙伴——记民主德国洪堡大学197

适应社会发展 培养合格人才——记波兰华沙大学200

培养经济人才的重要基地——记波兰计划统计总校203

波兰最著名的高等技术学校——记波兰华沙工业大学206

三种类型的大学生宿舍——记葡萄牙科英布拉大学209

培养高水平的经济学家——记葡萄牙高等经济学院212

不断进行教育改革——记芬兰赫尔辛基大学214

发挥科研力量优势——记芬兰赫尔辛基技术大学217

沟通教师与学生之间的交流——记意大利佩鲁佳外国人大学220

教育宝塔的峰尖——记意大利比萨高等师范学院223

传统与创新——记意大利波伦亚大学225

经理的摇篮——记意大利博科尼大学229

在改革中奋进——记西班牙萨拉曼卡大学233

发挥所长 突出重点——记挪威特罗姆瑟大学237

在改革中前进——记丹麦哥本哈根大学239

一所发展迅速的学校——记冰岛大学243

励精图治,问鼎音乐和艺术世界——记奥地利萨尔茨堡莫扎特音乐和表演艺术大学246

放眼未来 执意攀登——记奥地利维也纳大学250

教学有独到之处——记爱尔兰都伯林大学圣三一学院254

日本的最高学府——记日本东京大学257

培养文人、记者的学校——记日本早稻田大学259

为了适应高技术发展的需要——记日本国立电气通信大学262

出诺贝尔奖金获得者的学校——记日本京都大学266

重视实践教学的学校——记日本长冈技术科学大学269

历史悠久的私立大学——记日本庆应义塾大学272

培养适合时代需要的人才——记日本筑波大学的改革276

为促进科研成果转化为生产力而努力——记日本东北大学工学部280

为农村培养骨干人才——记日本农业者大学校283

把大学课堂扩展到每个家庭——记日本广播电视大学285

特殊的使命——培养自己的博士——记巴基斯坦真纳大学287

既出人才又出成果——记巴基斯坦费萨拉巴德农业大学291

瞄准世界科技先进水平——记巴基斯坦旁遮普大学294

巴基斯坦的函授大学——记伊克巴尔大师开放大学297

培养政府和企业高级人才——记泰国朱拉隆功大学300

别具一格的“开放大学”——记泰国兰甘杏大学305

不拘一格育人才——记泰国素可太探玛蒂叻大学309

培养电脑专家——记泰国叻胶挽拍尊诰科技大学312

特点:所有课程用英语教学——记土耳其中东技术大学314

土耳其的第一所私立大学——记土耳其比尔坎特大学317

南洋的明珠——记新加坡国立大学320

培养研究生的大学——记印度贾瓦哈拉尔尼赫鲁大学324

印度大学的典型——记印度德里大学327

教育·人才·资源——记约旦大学的三项试验331

“知识更新的熔炉”——记朝鲜人民经济大学333

统一和分散相结合——记菲律宾大学335

欣欣向荣的小国大学——记卡塔尔大学338

“高才学院”——记科威特大学医学院342

阿拉伯世界最早的国际性综合大学——记琴巴嫩贝鲁特美国大学344

寻求知识的灯塔——记埃及艾资哈尔大学347

埃及大学之母——记埃及开罗大学352

这里连着社会风云——记埃及开罗大学政治经济学院357

民族考古人才的摇篮——记埃及开罗大学考古学院361

“缺门”大学——记埃及哈勒旺大学364

进行战略性转变的学校——记澳大利亚悉尼大学367

当务之急:为发展经济服务——记澳大利亚国立大学370

老中青年皆可入学的大学——记澳大利亚堪培拉高等教育学院373

编后376

1989《国外大学100所》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由国外大学100所编委会编 1989 沈阳:辽宁人民出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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