《人的现代化与建设有中国特色社会主义》求取 ⇩

代序言：重视研究带全局性的重大关系 杨春贵1

第一编 马克思主义人学理论研究15

人学与哲学16

人学研究方法论21

时空关系与人的全面发展31

当前我国人学研究的几个重点34

马克思的人的学说42

第二编 邓小平人学思想研究54

邓小平关于人的建设理论55

邓小平的人才观65

邓小平的用人之道73

邓小平的人生价值观82

邓小平“两手抓”思想的唯物史观内涵90

第三编 人的现代化研究96

人的现代化的若干基本问题97

物的现代化的关键是人的现代化106

培育社会主义新人是社会主义现代化的根本目的113

中国社会现代化进程中的主体条件问题119

现代化与人的素质127

更新观念与实施可持续发展战略133

科学技术进步与人的全面发展142

科技进步与人的现代化148

西部发展与西部人观念的现代化153

人的现代化与法制观念160

第四编 人生观、价值观研究168

实现现代化与思想道德建设169

跨世纪发展战略与现代化价值认同177

人的道德素质与社会现代化188

孔繁森的共产主义人生观196

提高领导者的素质203

干部思想政治素质与人生观问题209

党纪与思想道德建设216

建立社会主义新型人际关系222

经济特区思想道德文化的引导与整合229

孔子人生价值观及其现代意义237

第五编 社会主义市场经济条件下人的发展问题研究249

社会主义市场经济与人的现代化实质250

发展市场经济与提高人格素质256

市场经济精神与观念现代化266

市场经济与人的主体性278

转变经济增长方式与提高人的素质289

市场经济与集体主义价值观299

人的观念裂变与市场经济条件下的合理重组306

社会主义市场经济条件下价值观的构建316

市场经济与当前人民内部矛盾325

市场经济条件下正确处理人民内部矛盾的问题333

后记337