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目录1

第一章 诗的本质26

一、“言志”说、“缘情”说和“文以载道”说26

二、“诗是人类的母语”34

三、艺术的本质是诗40

四、诗性思维：“直觉的理性”与逻辑理性的结合46

第二章 诗意和诗式57

一、“以意为主”和“修辞为要”58

二、“内、外意”说和“构架—肌质”说68

三、“肌理”说和“直陈诗”75

四、诗意——文学艺术的精髓78

五、诗的真实——情与理融合84

六、“感染力”说——真和善的统一88

七、诗式和“纯诗”98

八、精炼和委婉；“自由诗”说；“三不同”说与 “不可翻译性”106

第三章 意象和意境117

一、形象和意象：附“情景”说和“形象思维”说117

二、象征和隐喻：附“比、兴”说135

三、想象和联想：附“赋”说148

四、意境的生成：附“境生于象外”说和“有机整体”说158

一、诗成于风格之立166

第四章 风格和流派166

二、古典诗和浪漫诗：附“诗分唐宋”说174

三、诗派的形成及其利弊181

四、城市诗的崛起：现代主义简说190

第五章 诗体的演化204

一、体裁演变的规律204

二、哲理诗与理趣：附“反常合道”说210

三、小品文与散文诗之辨：附“文尚实”说及韵律论220

四、叙事诗学：关于诗体小说与“偶然”论231

五、交往诗学：附“陌生化”、间离效果和“新戏曲”设想243

第六章 创作者和鉴赏者252

一、天才的根源：附“童心”说253

二、“灵感”：专注而自由的心态265

附：“神思”说和“意味”说265

三、“学诗者以识为主”——叶燮《原诗》衍论279

四、赏诗和评诗：附“知音”说和“共感”说287

第七章 诗教和美育295

一、诗的价值观：“寓教于乐”说和“兴、观、群、怨”说296

二、诗与美：附“温柔敦厚”论和“美感”说301

三、诗与科学技术的关系：附共同的“智力空间”说304

四、以诗为基础的美育前景308

后记315

人名索引317