《初中文学教学讲话》求取 ⇩

出版说明1

第一章总论3

第一节 初中文学的教学任务3

第二节 初中文学的教学内容10

第三节 初中文学教材编排体系16

第四节 文学教学的特点19

第二章初中文学教学的基本方式24

第一节 词句的解释和练习24

第二节 朗读、默读和背诵34

第三节 编写课文提纲49

第四节 叙述57

第五节 提问60

第三章文学作品的教学过程66

第一节 起始阶段66

第二节 阅读和分析阶段73

第三节 结束阶段和复习阶段80

第四章各类作品教学的特点87

第一节 诗歌教学87

第二节 小说教学93

第三节 戏剧教学101

第四节 寓言、童话、民间故事教学106

第五节 论文教学112

第六节 古典文学作品教学117

第五章文学基本知识教学133

第六章作文教学141

第一节 作文教学的任务和具体要求141

第二节 作文练习的方式144

第三节命题及课堂指导151

〔附录〕苏联五至七年级学生按照提纲写的文章三篇158

第四节作文的批改161

〔附录〕批改所使用的符号170

第五节 作文讲评170

第七章课外阅读指导173

第一节 关于读物的选择174

第二节 指导课外阅读的计划177

第三节 指导课外阅读的方式179

第四节 课外阅读的考查183

第八章课前准备工作185

〔附录〕“谁是最可爱的人”教案一份195