《中国知识界大震荡 商海沉浮中的中国知识分子扫描》

目录第一篇　文艺界大裂变第一章　文人下海宣言2

第一节　文人的一半是商人3

一、张贤亮：文化型商人宣言二、吴思：我们的宣言是追求财富三、名作家的选择：面对商海，下还是不下？第二节　把作家推向什么市场？18

一、荒煤：我感到惶惑二、作家走向市场，千万得当心！三、国家和文人：到底谁养活了谁？第三节　严肃文艺向何处去？35

一、深重的危机二、挑战与希望三、新生的道路第二章　作家下海咏叹调52

第一节　名作家倒海翻江52

一、张贤亮的“本来面目”二、陆文夫“逼上梁山”三、程贤章：“海水是苦的”四、海边集英：谌容、张海迪、胡万春、张锦江……五、“雪米莉”家族六、汪国真、叶永烈当“倒爷”七、商海弄潮几文人八、当代中国文人的挽歌：选择财神还是选择诗神第二节　北京82

一、挡不住的诱惑二、海边戏水试身手三、弄潮记者英雄谱第三节　商战硝烟漫报坛99

一、神奇的市场效应二、“周末”独占鳌头三、“献媚”大竞赛四、题材争夺战五、扩版大战喜与忧第四节　希望之光：黄土地上跋涉的文学信徒群116

第一节　影视明星“走穴”曲122

一、爱文学那天是我的生日二、被诗神诱惑的女孩三、文学燃亮了我的生命四、想起了叶赛宁……第三章 明星商海大串连122

一、演戏的是“疯子”、看戏的是“傻子”二、“演员”“穴头”大火拼三、不负责任的演出与“开放”的根据地四、李谷一“走穴”之迷第二节　众“星”下海进行曲133

一、浮沉的歌星二、“星座”扫描三、商海拾贝第三节　贝多芬“忧思曲”162

一、美猴王无奈上“西天”二、困窘中的严肃音乐三、卡拉OK对古典音乐的冲击四、今日的“多瑙河之波”第二篇　“象牙塔”大倾斜第四章　高校危机面面观182

第一节　跨世纪人才何处寻182

一、学术界已步入“老人王国”二、名牌大学的忧思第二节　校徽消失启示录189

一、文科研究生的困惑二、校徽在哪里？第三节　莘莘学子的沦落196

一、高校“麻风病”二、大学逃课风三、校园作弊风第五章　商海波涌“象牙塔”204

第一节　教授商海大偷渡204

一、“馅饼风波”二、下海教授众生相三、经济学家联袂下商海四、北大的“海轮”第二节　学子商场乱发兵225

一、高校“新贵族”二、办班狂潮三、学子赶海各显神通四、女大学生跳海记第三节　校园：知识殿堂还是经商市场？243

第一节　推倒围墙向市场251

一、热热闹闹的“广告墙”二、校园处处见生意第六章　高校改革潮：走向市场！迁就市场？251

一、北大“未明潮”二、人民大学大动作三、四川大学：做买卖成为新专业第二节　上海高校的新文章259

一、招聘会上的震惊二、上海机院的启示三、东南大学：ABC类学生滚动竞争第三节　华东化工学院：陈敏恒的新思维264

一、不堪回首二、严是爱三、挂牌上课四、累累硕果第四节　来自国际展览中心的信息269

一、大学生“行情”依旧二、市场机制增强三、难言的忧思第七章　并未结束的争论：学人经商是与非273

第一节　批评之声273

一、来自海峡对岸的批评二、别让教授卖馅饼第二节　教授名流的忧虑277

一、陈章良反对学生“下海”二、人大、政协代表的呼吁第三节　“象牙塔”的舌战282

一、教室里的躁动二、博士下海是与非三、思想史专家的建议第三篇　基础教育大困惑第八章　海潮中的“重教”与轻教现象透视290

第一节　“重教”旗帜下的教师待遇状况290

一、“重教”不应是招牌二、把假期还给师生三、惊人的教师工资拖欠现象四、政协、人大委员呼吁：“增加教育投入，提高教师待遇迫在眉睫”五、黄维说：“我的斯文是端不住了”第二节 山重水复疑无路——收费“自救”与议价生现象300

一、中小学收费的思考二、中小学校中的“议价生”现象曝光三、收费百家谈四、社会的呼声：“救救教育”第三节　轻教带来的危机——中小学生中高消费现象324

一、小学生持币过多，不利健康成长二、北京市中小学高消费探源三、校园“大款”忧思录第九章　“商潮岸边”的中小学教师跳槽与中小学生的辍学现象333

第一节　中小学教师为什么离校“跳槽”？333

一、中小学教师“跳槽”现象透视二、“胜利大逃亡”三、李雷的感慨：“这是无奈的选择”四、中小学教师流动，喜耶？忧耶？第二节　“中小学生的辍学”在全国为什么非常普遍345

一、有人说“多读书不如早挣钱”二、斩断“乱收费”这只使初中生辍学率上升的黑手第十章　赶海中的老师学生们350

第一节　教师的希望？350

一、老师：别在教室“下海”二、开公司、办工厂、经营房地产——海南中学校长反串“经济人”三、赶海潮中的老师们第二节　学生的未来？360

一、校园特写——“诸葛亮”为中学生出谋划策二、校园里的冲击波，悄悄兴起“第二学业”三、长春市中学期末考试出怪事——考题进了生意场四、学生向老师要打工钱，不应该吗？第三节　民办学校与私立学校大透视366

一、民办与私立学校大透视二、“贵族小学”扫描三、广州大连的私立学校第十一章　中国的人才升值与贬值381

第一节　人才大升值的同时，要警惕人才的贬值381

第二节　人才的秘密——重返“伊甸校园”387