《社会认知 人怎样认识自己和他人》

前言1

第一章 引论1

社会心理研究的理论观点2

心理学中认知的兴衰5

什么是社会认知？12

人不是物16

第一部分 社会认知的元素21

第二章 归因理论21

海德的常识心理学理论23

琼斯和戴维斯的相应推断理论26

凯利对归因的贡献31

归因理论：一个注释38

沙赫特的情绪标志理论39

贝姆的自我知觉理论43

罗特尔的控制源理论47

第三章 归因理论的运用50

因果经验的结构51

归因与成就行为52

对韦纳模型的批评57

性别定型和归因58

归因与助人行为60

过当效应：一个归因分析62

抑郁症的归因分析67

归因疗法73

爱、性或攻击？唤醒的一个归因分析？75

第四章 归因理论：偏见、错误及批评78

归因理论中的错误和偏见78

对归因理论的批评97

归因理论的方法论问题99

因果关系的结构问题100

第五章 心理控制108

归因、控制、自由和责任109

对失控的反应115

自我诱发的失控：无心效应120

对困扰的控制干预法124

控制感和短时困扰134

控制感和长时困扰135

控制感可能具有的消极后果137

个体差异与控制141

第六章 社会图式147

控制怎样起作用？148

对现实的积极建构150

社会认识中的图式157

图式生长和变化181

图式在社会认知研究中的作用190

第二部分 社会认知的过程195

第七章 注意195

突出性：刺激在背景中的特性196

生动性：刺激的一个内在特点201

自我意识：注意自己还是环境210

注意中的个体差异215

应用背景中的注意219

第八章 对人记忆223

记忆的基本特征223

对人记忆的内容228

对人记忆的背景因素235

记忆作为其它认知过程的中介247

个性与记忆252

对人记忆研究的规范性问题254

第九章 社会推理258

推理过程261

启发式：一种快速推理280

推理：一个总的评价292

第三部分 维认知元素299

第十章 情绪299

早期理论302

情绪的生理学理论303

情绪的社会认知基础307

认知的情绪基础319

独立系统的观点328

第十一章 态度：认知与说服335

交流者效应的归因理论339

认知反应分析342

团体中态度的两极分化354

态度改变的持续认知效应356

第十二章 行为365

认知和行为的关系366

用行为影响印象377

运用行为来检验对他人的假设384

跋：未来展望399