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第一编总论1

第一章 实习的意义1

第二章 教学做的原理7

第三章 师生制和艺友制之精神10

第二编参观16

第一章 学校行政参观法16

第二章 教学参观法28

第三章 社会教育参观法36

第四章 地方教育行政参观法42

第五章 结果整理与报吿48

第三编见习57

第一章 学校行政见习57

第二章 教导见习75

第三章 事务见习85

第四章 见习的方法及报吿92

第四编试教99

第一章 教材的选择及其排列99

第二章 教具的使用105

第三章 教案编制法及使用法大要109

第四章 怎样训练视觉及示范125

第五章 怎样引起注意及发问130

第六章 怎样利用暗示135

第七章 怎样形成概念及记忆137

第八章 怎样训练思考141

第九章 怎样维持教室秩序144

第十章 怎样指导儿童学习147

第十一章 怎样处理儿童成绩150

第五编讨论154

第一章 参观的讨论154

第二章 见习的讨论157

第三章 试教的讨论160

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