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目录1

1.绪论1

1.1 为什么要建立古代汉语词汇学1

1.2 古代汉语词汇学研究的对象和任务3

1.3 古代汉语词汇学的研究方法8

2.单音词14

2.1 字和词14

2.2 单音词概说16

2.3 单音词的特点20

3.复音词30

3.1 复音词的分类30

3.2 并列复音词31

3.3 主从复音词40

3.4 连绵字47

3.5 重言词54

3.6 复音词的形成与发展61

4.词义78

4.1 本义78

4.2 引申义83

4.3 古义与今义93

5.词义的演变104

5.1 词义演变的原因104

5.2 词义演变的各种情况110

6.同义词120

6.1 同义词的确定120

6.2 词义的演变是同义词形成的主要原因122

6.3 同义词形成的其他原因125

6.4 同义词的运用131

6.5 同义词的辨析141

7.反义词153

7.1 反义词的分类153

7.2 反义词的特点160

7.3 反义词的运用164

7.4 反训词168

8.同音词、同形词和多音词173

8.1 同音词173

8.2 同形词和多音词177

9.因声求义182

9.1 声训182

9.2 右文说和亦声字186

9.3 音近义通191

10.通假字197

10.1 假借概说197

10.2 “本无其字”的假借200

10.3 “本有其字”的假借203

10.4 通假字的确定211

11.1 同源字的性质216

11.同源字216

11.2 同源字的确定218

11.3 研究同源字的意义221

12.古今字224

12.1 古今字概说224

12.2 古今字的产生228

12.3 古今字与通假字、同源字、异体字的关系233

12.4 应该正确认识古今字236

13.1 关于原始材料的运用241

13.古书材料及训诂学研究成果的运用241

13.2 《尔雅》与《说文》…………………………………………………?13.3 古书的注疏252

13.4 训诂学研究成果的运用258

14.古汉语词汇研究与字词典的编纂265

14.1 传统训诂学与字词典的关系265

14.2 古汉语字词典的释义原则268

14.3 古汉语字词典义项的确立和分合272

后记278

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