《科教兴国论》求取 ⇩

第一章科教兴国的思想演变——从科学救国到科教兴国1

一、近代中国先辈科学救国道路的艰辛求索1

1．科教落后是近代中国贫弱的根本原因1

2．兴办洋务求富强7

3．改革教育图兴邦10

4．呼唤科学救中华13

5．难圆科学救国梦15

1．科教曲折前进历程的反思19

二、科教在当代中国发展中地位和作用的认识19

2．科学技术在经济建设中地位的确立25

3．科教兴国战略的提出31

三、实施科教兴国战略是中国的必然选择35

1．中国现代化道路探索的科学总结35

2．迎接世界科技革命挑战的迫切需要41

第二章科教兴国的国际借鉴——从争夺科学中心到科技立国49

一、科教兴国是世界发达国家发展的共同经历49

1．科技领先使英国率先成为工业强国49

2．弘扬科学使法国异军突起51

3．大兴科教使德国后来居上54

4．科技为本使美国独占鳌头56

5．科技立国使日本经济腾飞60

6．技术立国加速了韩国的工业化进程64

二、科教兴国是当今世界各国发展的大趋势67

1．世界各国竞相优先发展科教事业67

2．国外科技体制新特点73

3．各国科教兴国战略新思路79

4．世纪之交科技发展的大趋势87

1．各国科教兴国的启示95

三、科教兴国国际经验的启示与借鉴95

2．借鉴国际科技改革经验振兴中国经济101

第三章科教兴国的战略意义——国家强盛的希望之光106

一、科学技术在现代社会中的突出地位和作用106

1．科学技术是现代经济发展的最主要驱动力106

2．科学技术是文化变迁的牵引力110

3．现代科学技术是国际政治的根本影响力118

4．高技术是现代战争的主要战斗力122

1．振兴经济必须依靠科技进步125

二、科教兴国是振兴中华的希望之光125

2．建构新型文化要求弘扬科学131

3．增强国防实力的关键在于发展高科技135

三、实施科教兴国战略的实力、困难与对策139

1．实施科教兴国战略的实力与希望139

2．科教兴国面临的困难与问题144

3．实施科教兴国战略的对策150

一、科学技术是第一生产力的理论内涵158

1．科学技术是第一生产力论断的提出158

第四章科教兴国战略的真谛——全面落实科学技术是第一生产力的思想158

2．科学技术是第一生产力的实现条件163

3．科学技术是生产力系统的序参量166

4．科学技术在推动社会历史发展中的第一位作用的自组织机制168

二、科学技术是第一生产力的实现途径170

1．通过教育提高劳动者的素质170

2．物化为劳动手段172

3．渗透到劳动对象之中174

4．通过管理优化劳动结构176

1．切实提高科技投入水平178

三、优先发展科教事业178

2．加快人才资源开发185

3．人才资源开发的核心在于培养人的科技能力190

第五章科教兴国战略的关键——加速科技成果向现实生产力的转化193

一、科技成果向现实生产力转化的自组织机制193

1．系统的开放性是科技成果向现实生产力转化的必要条件193

2．随机涨落是科技成果向现实生产力转化的内部诱因197

3．非线性相互作用是科技成果向现实生产力转化的根本机制200

1．科技成果供与求相互联系的中介204

二、科技成果向现实生产力转化的信息传递机制204

2．技术市场的培育205

3．科技经纪人的信息传递功能208

三、科技成果向现实生产力转化的利益驱动机制210

1．研究与开发的利益驱动与知识产权210

2．开发与生产之间的利益分配212

3．参加技术开发的其他各方与研究开发机构内部的利益驱动214

四、科技成果向现实生产力转化的风险机制215

1．科技成果向现实生产力转化的风险性215

2．国外科技风险投资的发展218

3．发展我国的科技风险投资221

第六章科教兴国战略的突破口——大力发展高技术及其产业224

一、大力发展高技术及其产业势在必行224

1．高技术及其产业224

2．高技术研究与开发能力是衡量现代经济发展能力和综合国力的重要标志227

3．高技术产业化的基本条件230

4．我国高技术产业化进程及其存在的主要问题234

1．从开放中寻求产业化活力236

二、高技术产业化的开放对策236

2．高技术产业化的环境分析242

3．完善开放的市场体系247

三、高技术产业化与传统产业改造249

1．高技术及其产业的发展要以传统产业为基础249

2．高技术对传统产业的改造252

3．提高高技术产业之间及其与传统产业的相关度258

第七章科教兴国战略的基础——大力提高全民科技意识和科技素质260

一、领导干部的科技意识及决策科学化261

1．各级领导干部科技意识的增强261

2．各级领导干部科技素质的提高269

3．各级领导干部的决策科学化272

二、科技研究与开发队伍的壮大和提高276

1．进一步提高对建设高素质科技研究与开发队伍的认识277

2．高度重视科技研究与开发队伍建设中存在的问题279

3．切实推进科技研究与开发队伍的壮大提高286

三、科学技术文化的全民大普及295

1．科学技术文化的全民大普及是实施科教兴国战略的迫切需求295

2．科学技术文化全民大普及的重点、成绩与问题300

3．科学技术文化全民大普及的发展思考304

四、提高全民科技素质必须优先发展教育306

1．优先发展教育是邓小平理论的重要内容306

2．优先发展教育是现代化建设的一条根本指导方针310

3．优先发展教育是加快我国现代化建设的迫切需要311

4．优先发展教育是当代世界科技、经济发展的必然趋势312

5．优先发展教育是面向21世纪发展的需要313

五、中国教育面临的问题与对策314

1．中国教育发展概况315

2．当前中国教育面临的主要问题317

3．发展中国教育的对策思考320

第八章科教兴国战略的体制保障——建立适合社会主义市场经济体制和科技自身发展规律的新型科技体制325

一、科技系统结构的合理化325

1．科技系统结构调整的时代要求326

2．科技系统结构调整的重大举措327

3．科技系统结构的合理化组成330

二、科技投入的多元化331

1．提高科技投入的总体水平332

2．增加财政科技投入334

3．促进企业自筹科技投入335

4．拓展科技信贷投入额度337

5．鼓励社会科技集资340

三、科技经济的一体化342

1．科技经济一体化的涵义与发展的必然性342

2．科技与经济的并轨发展344

3．科技与经济的组织融合346

4．科技与经济的人才互补348

四、技术市场的规范化349

1．技术市场的产生及其特点350

2．技术市场的成就与缺憾352

3．技术交易的规范化和技术经纪人队伍建设354

4．技术市场的发展思路和重点任务359

五、知识产权的法制化361

1．中国知识产权法制化的现状及其发展趋势361

2．中国知识产权的立法原则及其保护的强化363

3．科技“生产”过程中的知识产权问题366

4．科技成果管理与转化的知识产权保护369

1．科学技术是一种国际性事业371

一、科学技术发展的国际化趋势371

第九章科教兴国战略的国际条件——大力加强国际科技交流与合作371

2．现代科学技术国际化的大趋势375

二、开展国际科技合作与交流是振兴国家经济的必要条件384

1．利用国际科技成果是加快国家发展的必由之路384

2．中国的发展离不开国际科技合作与交流388

三、积极扩大对外科技合作与交流394

1．创造有利于扩大对外科技合作与交流的氛围394

2．全面推进中国的国际科技合作与交流400

主要参考文献408