《国民素质忧思录》

第一篇 国民素质：现代化的基石1

第二篇 人格素质9

“怕公仆”--人格素质缺陷之一15

“靠单位”--人格素质缺陷之二26

“随大溜”--人格素质缺陷之三31

市场经济呼唤主体意识33

第三篇 精神素质37

思维收敛--精神素质缺陷之一39

重物质--精神素质缺陷之二46

疲软--精神素质缺陷之三52

振奋民族精神60

第四篇 道德素质67

良心约束无力--道德素质缺陷之一69

社会公德缺乏--道德素质缺陷之二84

职业道德滑坡--道德素质缺陷之三90

家庭伦理道德失范--道德素质缺陷之四97

善：道德的核心102

第五篇 文化素质107

文化程度低--文化素质缺陷之一110

不爱读书--文化素质缺陷之二120

疏远文学--文化素质缺陷之三126

重建人文精神130

第六篇 科学素质135

科学知识落后--科学素质缺陷之一139

科学方法欠缺--科学素质缺陷之二155

科学精神沉沦--科学素质缺陷之三159

真：科学的本质173

第七篇 健康素质175

生育质量不高--健康素质缺陷之一177

保健意识淡薄--健康素质缺陷之二181

缺乏保健常识--健康素质缺陷之三187

忽视心理健康--健康素质缺陷之四193

建立健康的生活方式202

第八篇 职业素质207

技术水平低下--职业素质缺陷之一211

敬业精神失落--职业素质缺陷之二216

强化角色意识219

第九篇 审美素质221

感受力弱--审美素质缺陷之一223

鉴赏力差--审美素质缺陷之二228

美：人生的真谛231

第十篇 缺陷之根源：教育233

近乎空白的人格教育236

乏力的精神教育241

被功利熏染的道德教育248

偏废的文化教育252

倾斜的科学教育257

落后的健康教育261

薄弱的职业教育264

狭隘的审美教育268

走出“科举教育”的阴影274

后记277