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第一章绪论1

第二章民族的意义6

一 民族与个人6

二 民族与种族8

三 民族与文字9

四 民族与土地11

五 民族与国家12

六 民族与历史13

七 民族与领袖15

第三章民族性的形成18

一 个人品性的形成18

二 民族性的形成21

三 民族的质量问题23

第四章中华民族的形成26

一 中华民族的遗传26

二 中华民族的环境30

三 中华民族的教育32

第五章中华民族的民族性37

一 民族命运与民族特性37

二 民族性的形成38

三 中华民族之民族性42

四 国民精神总动员与民族性之改造48

第六章民族性如何改造——一个实例54

一 普法战争54

二 演讲的内容55

三 演讲的反响58

四 昔日的普法与今日的中日60

第七章中华民族与新教育63

一 民族命运与教育63

二 民族教育的理论65

三 民族教育与历史70

中华民族与新教育73

(一)过去教育之检讨73

(二)现在教育之我见77

甲、政治教育77

乙、人格教育78

丙、军事教育80

丁、师范教育80

戊、天才教育85

(三)民族复兴与妇女教育87

甲、妇女与民族存亡87

乙、世界各国妇女的类型88

丙、今日我国的妇女90

丁、我国新女性的病源92

戊、我国妇女应有的觉悟93

己、关于妇女教育的几点意见97

庚、结论99

第八章中日战争与中华民族100

一 敌人狂暴的原因100

二 战争对于政治的影响102

三 战争对于军事的影响104

四 战争对于建设的影响108

五 战事对于教育的影响112

六 战争对于民族本质的影响115

七 战争对于国际地位的影响117

第九章中华民族与世界大战119

一 九一八与世界大战119

二 世界大战与中华民族121

三 世界大战与中华民族应有的认识与努力123

四 三民主义与世界联邦126

第十章结论131

一 战关、自信与生存131

二 痛定思痛132

三 世界大同与民族国家134

四 力行第一136

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