《教育“顽症”剖析 片面追求升学率原因、后果及对策的调查研究》求取 ⇩

克服“片面追求升学率”要区别对待，分层次解决（代前言）李冀1

“片面追求升学率原因、后果及对策”的调查研究报告甘肃省教科所“片追”课题组13

贫困地区的经济、教育与升学问题的调查研究福建省宁德地区 许守添33

对一个贫困小山县片面追求升学率情况的调查福建省建阳地区“片追”课题组45

初中复读现象的原因、危害及其对策福建省莆田市教育局、仙游县教育局“片追”课题组57

一个沿海开放县的经济起飞与教育改革——兼谈晋江县“片追”缓解与当地经济发展及教育改革的关系福建省泉州市 王映辉 福建省教改课题组 朱玉书73

经济发达地区仍未完全摆脱片面追求升学率和“读书无用”两种错误倾向的困扰——无锡县基础教育办学指导思想的调查江苏省“片追”课题组 倪建明 汪仁 时萍85

社会主义现代化建设的一大隐忧——无锡县普高、职高招生“滑坡”情况调查无锡县“片追”课题组97

关于普通中学片面追求升学率的调查湖北省黄石市教科所“片追”课题组108

“片追”趋向缓解 治理任务依然艰巨——天门市普通教育基本情况调查湖北省天门市教委“片追”课题组125

对片面追求升学率问题的再认识山东省“片追”课题组138

对如何克服片面追求升学率倾向的思考与尝试云南省“片追”课题组158

教育思想不端正是产生“片追”的根本原因湖北省天门市教委“片追”课题组172

实行会考制度有利于基础教育摆脱“片追”困扰促进全面贯彻教育方针——云南省实行高中会考制度的经验总结云南省高中会考协调小组 云南省“片追”课题组178

克服“片面追求升学率”顽症，首先须从教育自身抓起辽宁省铁岭市教委 高东昌 傅东缨188

实施科学评价标准 促进五育和谐发展——以科学评价代替升学考试指挥棒使办学效益提高的总结江苏省东海县教育局205

运用学校内部机制 纠正片面追求升学率倾向福建省莆田一中办学情况调查福建省莆田市“片追”课题组214

片面追求升学率与教育思想问题江苏省南菁中学 邹石溪228

全面打好基础 发展学生个性江苏省常州高级中学校长 丁浩生236

农村教育综合改革之路——“老莱式”教育探究齐齐哈尔市农村教育研究课题组 黑龙江省“片追”课题组 金玉复 魏向新 张秀华 滕健251

面向农村办学 为当地建设服务讷河县老莱中学258

科技兴农 教育先行中共讷河县委员会 讷河县人民政府266

发展教育 振兴经济中共讷河县老莱镇委员会 讷河县老莱镇人民政府278

一个乡“兴教富民”的调查齐齐哈尔市教科所 张秀华 讷河县团结乡乡长 郭善喜285

论克服片面追求升学率北京教育行政学院 米桂山293

附录：抓住关键综合治理——论克服片面追求升学率倾向全国人大教科文卫委员会 国家教委 克服片面追求升学率倾向调查组320

后记331