《鲁迅的教育思想和实践》求取 ⇩

周建人同志回忆鲁迅的学习和教育活动(代序)1

前言7

鲁迅的教育实践10

一、浙江时期10

在浙江两级师范学堂10

在绍兴府中学堂15

迎接绍兴光复20

在绍兴师范学校21

二、北京时期24

在教育部任职24

在北京大学等八所学校兼课30

参加女师大学生运动43

三、在厦门大学53

四、在中山大学58

五、晚年在上海的教育活动63

鲁迅的教育思想77

一、鲁迅教育思想的特点及其发展过程77

二、教育不能脱离社会，只有改造了社会才能改造教育82

三、对旧教育的批判87

(一)对反动统治阶级推行奴化教育的批判87

(二)对旧教育的核心——孔孟之道的批判91

(三)对脱离实际的旧学校的批判98

四、培养和造就大群的新的战士101

五、要给青年切实的精神粮食107

(一)青年要学习社会科学108

(二)青年要学习自然科学110

(三)青年要学习外国语112

(四)学习面要宽，要自己思索自己观察114

六、必须和实社会接触，使所读的书活起来117

七、论儿童教育和儿童文学120

八、论美育128

九、论教师和师生关系135

十、论工农教育143

人民教师的光辉榜样147

鲁迅的学生忆鲁迅161

吴克刚同志访问记162

常惠同志访问记165

川岛同志访问记168

唐弢同志访问记172

冯至同志访问记174

李霁野同志访问记177

许钦文同志访问记180

黄源同志访问记182

吴耕民同志访问记——谈七十年前在绍中的鲁迅先生185

鲁迅教育活动大事年表201

附录239

(一)俞芳：《我记忆中的鲁迅先生》239

《在砖塔胡同和鲁迅先生相处的日子里》250

(二)有关鲁迅教育思想与实践的回忆、研究文章目录辑要259