《文言文基础知识问答 增订本》

绪论1

一、什么是文言文？1

二、文言文与白话文是怎样发展的？2

三、文言文与白话文的关系怎样？4

四、为什么要学点文言文？7

五、怎样学习文言文？9

六、学习文言文的难点是什么？11

音韵13

七、什么叫音韵学？它可分为几个部类？13

八、学习音韵学有什么作用？15

九、人们是怎样了解古汉语语音的？16

一○、什么叫古代的“四声”？它们有具体读法传下来吗？19

一一、什么叫“平仄”？近体诗对平仄有何要求？21

一二、古今声调有什么变化？28

一三、什么叫“三十六字母”？古今声母有何重要变化？31

一四、什么叫“韵部”、“韵目”、“韵摄”？古今韵母有何重要变化？35

【附】为什么说“协音”办法是不对的？今天应怎样读古代韵文？39

一五、什么叫双声、迭韵？40

一六、什么叫直音、譬况、反切？41

一七、什么叫“急声”(合音)？什么叫“慢声”？43

文字词汇46

一八、方块汉字是怎样起源和演变的？46

一九、我国古代文字学有何成就与局限？48

二○、什么叫“六书”？50

二一、什么叫部首？53

二二、什么叫通假？它有什么规律？55

二三、如何掌握与辨析通假字？58

【附】常见通假字分类表62

二四、怎样对待异读现象？68

二五、怎样对待文言文中的异体字？70

二六、怎样对待文言文中的形似字？71

二七、学习文言文要认识多少汉字？73

二八、用拉丁字母给汉字注音有了多长历史？75

二九、汉字有什么历史功绩？它的发展方向怎样？77

三○、什么叫“古文字学”？古文字研究有什么意义？78

三一、字和词在文言文中的关系怎样？80

三二、古今词汇之间有何继承关系？82

三三、古今词汇之间有何发展关系？84

三四、古今词义差异有几种情况？86

三五、文言文词义有无时代差异？88

三六、文言文词义有无地域差异？90

三七、什么样的词最容易古今混淆？92

三八、怎样掌握古代的多义词？95

三九、辨析近义词对阅读文言文有什么意义？97

四○、什么叫复词偏义？99

四一、解释联绵词要注意什么？101

四二、怎样对待成语典故？103

语法修辞106

四三、文言文语法研究的历史状况怎样？106

四四、文言文词法与句法的大体轮廓怎样？108

四五、学习虚词对阅读文言文有什么重要意义？110

四六、文言文的代词有什么特点？113

【附】动词与疑问代词“何”组成的凝固结构116

四七、文言文的副词有什么特点？119

【附】文言文副词简表122

四八、文言文的介词有什么特点？123

【附】文言文多义介词“于”、“以”、“为”用法表126

【附】关于“孰与”与“以为”的用法127

四九、文言文的连词有什么特点？129

五○、文言文有哪些结构助词？131

【附】“所以”、“有所”、“无所”、“有以”、“无以”、“所谓”的意义与用法134

【附】“者”到底是什么词性？137

五一、学习文言文语气助词要注意什么？141

【附】文言文语气助词举要143

五二、什么叫音节助词？144

五三、怎样分辨多性多义虚字？145

【附】多性多义虚词举例：之、以、而、其、夫151

五四、文言虚词与语音有何密切关系？155

五五、什么叫使动用法？157

五六、什么叫意动用法？160

五七、什么叫为动用法？161

五八、文言文有哪些词类活用现象？163

五九、怎样理解文言文中名词作状语的现象？166

六○、文言文的数量词有什么特点？168

六一、文言文有哪些特殊语序？171

六二、文言文有哪些特殊的倒装现象？174

六三、文言文判断句有哪些表达方式？176

六四、文言文如何表示被动？180

六五、文言文有哪些突出的省略现象？181

六六、文言文中的主谓结构有什么特点？184

六七、文言文复句有何特点？186

【附】文言文主要复句类型简表188

六八、白话文中使用文言句式的情况怎样？189

六九、怎样学习文言文修辞？191

七○、文言文“炼字”有哪些可贵的经验？192

七一、文言诗文的“对仗”有哪些特殊要求？194

七二、什么叫“引经据典”？196

七三、文言文的夸张有什么特色？198

七四、“借代”有哪些主要方式？200

七五、文言文有哪些婉曲说法？203

【附】文言文中的礼貌性称谓205

七六、什么叫“赋”、“比”、“兴”？208

七七、什么叫“互文”？209

七八、什么叫变文？211

七九、什么叫起、承、转、合？它有什么流弊？213

八○、文言文的文体分类状况怎样？214

八一、文体与语法、修辞有什么关系？218

八二、文言文在语法、修辞上有无毛病？219

训诂释注222

八三、什么叫训诂学？222

八四、义训有哪些主要方式？223

八五、什么叫形训？225

八六、什么叫声训？227

八七、古代有哪些常用的训诂术语？229

八八、训诂应注意什么原则？230

八九、什么叫句读？233

九○、古书注解的概况怎样？怎样对待古书的注解？236

九一、注释古书需要哪些知识？237

九二、怎样翻译文言文？240

九三、怎样讲解文言文？243

九四、怎样朗读文言文？245

资料使用249

九五、什么叫工具书？249

九六、我国字书主要有哪些类型？阅读文言文有哪些常见字书可供参考？251

九七、怎样对待工具书？254

九八、古代书籍是怎样分类的？256

九九、怎样选择版本？258

一○○、什么叫脱字、衍字、误字、错简？259

一○一、什么叫伪书？怎样对待伪书？260

【附录】本书参考书目263