《周氏实用英语教学法 快速口练》求取 ⇩

第一章 理论探讨1

第一节 实用英语教学的特点1

第二节 口头操练法的要点2

第三节 口头操练法的理论探讨4

第二章 课堂讲解16

第三章 词语讲解与操练22

第一节 对起点较低学生的词语讲解与操练22

第二节 对起点较高学生的词语讲解与操练36

第三节 口头操练法对词语教学的效果59

第四节 各种分类词语表的编写67

第四章 课文的讲解与操练77

第一节 对起点较低学生的课文讲解与操练77

第二节 对起点较高学生的课文讲解与操练85

第三节 口头操练法对课文教学的效果86

第五章 语法的讲解与操练88

第一节 基本原则88

第二节 名词复数88

第三节 动词词形变化91

第四节 时态97

第五节 情态动词116

第六节 被动结构120

第七节 形容词比较级122

第八节 短语128

第九节 从句143

第十节 口头操练法对语法教学的效果151

第六章 作业153

第一节 堂上口头作业153

第二节 堂上书面作业154

第三节 堂下书面作业157

第一节 教材158

第七章 托福考试教学158

第二节 结构159

第三节 词汇用语163

第四节 阅读理解166

第五节 听力168

第八章 口头操练法总的效果170

第一节 报考研究生170

第二节 报考托福171

第三节 实用能力172

附录一 中学英语分类词语表175

附录二 托福分类词语表196