《亚洲“四小龙”经济与教育》

第一部分总论1

亚洲“四小龙”、深圳、广东的经济与教育发展及其对21世纪亚太地区的影响1

一、亚洲“四小龙”、深圳、广东的经济与教育1

（一）高速发展的新加坡经济与教育2

（二）令人瞩目的韩国经济与教育5

（三）突飞猛进的台湾经济与教育7

（四）繁荣昌盛的香港经济与教育9

（五）史无前例的深圳经济与教育11

（六）持续发展的广东经济与教育18

二、对21世纪亚太地区的影响20

（一）在政治上，必须要有一个和平共处、安定团结稳定的政治环境21

（二）在经济上，走改革开放的道路22

（三）在科技上，迎接新科技进步的挑战23

（四）在教育上，必须大力发展各级各类教育，创造教育发展的新天地24

第二部分分论27

亚洲“四小龙”概况经济与教育27

一、新加坡27

（一）概况27

（二）经济30

（三）教育31

（一）概况63

二、韩国63

（二）经济64

（三）教育103

三、台湾110

（一）概况110

（二）经济111

（三）教育170

四、香港173

（一）概况173

（二）经济175

（三）教育185

第三部分统计资料216

深圳市1991年国民经济和社会发展统计216

广东省1991年国民经济和社会发展统计226

亚洲“四小龙”1987——1991年经济结构统计资料227

第四部分深圳经济与教育发展研究文章选编235

深圳教育的发展235

深圳特区教育发展研究240

深圳成人教育的发展241

关于发展深圳高等教育若干改革问题的设想247

深圳经济特区至2000年社会经济发展前景和深圳高等教育发展对策研究256