《初中化学多功能学习指导大全》
作者 | 王凤祥,荆晓玲编著 编者 |
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出版 | 北京:中国友谊出版公司 |
参考页数 | 324 |
出版时间 | 1992(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7505704427 — 求助条款 |
PDF编号 | 86179958(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

一、知识概论篇1
(一)学习目的1
(二)学习方法2
二、基础知识篇18
(一)化学基本概念18
(二)化学用语、化学量33
(三)溶液知识45
(四)氧、氢、碳52
(五)碱、酸、盐、氧化物63
(六)化学计算82
(七)化学实验101
三、解题思路篇137
(一)基本概念137
(二)化学用语和化学量147
(三)溶液知识159
(四)氧、氢、碳173
(五)碱、酸、盐、氧化物187
(六)化学计算204
(七)化学实验227
四、能力培养篇249
1.怎样观察物质?249
2.怎样观察化学变化?250
3.怎样观察化学实验?251
4.怎样从观察到的化学实验得出结论?252
5.怎样从宏观现象认识微观粒子?253
6.怎样理解化学名词和术语?254
7.怎样掌握化学用语?256
8.怎样掌握物质的分类方法?257
9.怎样掌握化学反应的分类方法?259
10.怎样掌握化学反应的规律?260
11.怎样掌握物质的性质?262
12.怎样掌握物质的制备方法?264
13.怎样认识物质的用途?266
14.怎样掌握提纯物质的方法?268
15.怎样总结化学知识?268
16.怎样阅读教材?270
17.怎样学会查阅图表(化学工具)?272
18.怎样掌握常用化学仪器?273
19.怎样掌握化学药品的使用?274
20.怎样掌握化学实验的基本操作?275
21.怎样掌握气体的实验?276
22.怎样绘制仪器和装置简图?278
23.怎样做好定量实验?278
24.怎样掌握检验物质成分的实验?280
25.怎样写好化学方程式?281
26.怎样掌握根据分子式的计算?283
27.怎样掌握化学方程式的计算?286
28.怎样掌握溶解度和溶液浓度的计算?289
29.怎样解决化学知识易遗忘的问题?293
30.在学习化学过程中怎样培养创造性思维?295
五、知识反馈篇298
A组练习298
B组练习308
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