《战时教育行政回忆》

前言1

一、战前我与教育文化的关系3

二、进教育部后的人事安排5

三、执行部务的憑藉和助力8

四、战时教育政策、方针与方案的订定10

五、统计数字所表现的战时教育的成就13

六、专科以上学校的迁移与增设16

七、大学教育素质的改进19

八、中等教育的新页29

九、国民教育的推进32

十、社会教育的创新37

十一、边疆与华侨教育的展开42

十二、学术研究与国际文化合作的促进47

十三、青年的救济招致训练与征调55

十四、回忆后的感想61

附一：「礼义廉耻」为各级学校共通校训66

附二：训育纲要67

（一）训育之意义67

（二）道德之概念68

（三）训育之目标71

（四）训育之实施79

附中等学校训育德目表83