《师范专科学校用书 体育科教学研究与实习》求取 ⇩

第一章概论1

第一节 体育的定义1

第二节 体育的目的3

第三节 体育的目标4

第四节 教学的方针8

第五节 儿童的身心发育11

第二章体育正课15

第一节 体育正课的范围15

第二节 分组教学的方法16

第三节 学习教学法18

第四节 教学的程序21

第五节 练习的原理25

第三章课余体育30

第一节 课余体育的性质30

第二节 校内比赛30

第三节 体育表演37

第四节 早操38

第五节 课间活动39

第六节 课外运动42

第四章教学进度45

第一节 教材单元46

第二节 学年计画50

第三节 教材配当表52

第四节 教案53

第五章各科教材与教学55

第一节 国民小学体育课程标准55

第二节 选授教材的选择56

第三节 各项教学意义60

第四节 分项教学研究要点71

第六章成绩考核113

第一节 体育测验与体育评价113

第二节 体育考查的意义115

第三节 评价的技术问题117

第四节 运动技能的评价121

第五节 社会能力的评价125

第六节 体育给分法128

第七章体育研究法137

第一节 思考与研究法138

第二节 论理的思考139

第三节 研究的步骤141

第八章实习145

第一节 行政实习145

第二节 教学实习149

第三节 研究的实习155

附录一：教材进度表160

附录二：参考图书161