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第一章怎样做个优良的博物教员2

一调查校内及其附近的自然环境2

二、求进步、谋联络3

三、研究、进修5

第二章怎样保管、利用及充实设备8

一、标本室8

二、实验室9

三、仪器标本的保管与利用10

四、制作标本11

五、图表12

六、药品和器具13

七、参考书14

八、校园16

第三章怎样研究博物教材17

一、我国中学博物课程的演变17

二、修订课程标准18

三、博物课本20

四、补充教材21

五、乡土教材22

第四章怎样教学22

一、教学计划22

1.教学进度表22

2.教案24

二、教学法26

1.教学法检讨26

2.应采用何种教学法?28

三、教学程序28

四、教学技术29

1.言语30

2.态度31

3.板书和绘图32

4.标本提示和传观33

5.教室管理34

6.询问处理36

五、学习心理37

1.中学生的一般心理37

2.中学生的一般学习心理38

3.中学生对博物各科的学习心理39

六、实验40

1.教师实验41

2.学生实验41

3.野外采集42

4.实验中应注意的几件事43

七、初中博物教学提要44

1.初中博物的教学目标和教学时数44

2.初中博物教学概要45

3.初中博物教学注意要点47

八、初中生理及卫生教学提要49

1.初中生理及卫生的教学目标和教学时数49

2.初中生理及卫生教材概要50

3.初中生理及卫生教学注意要点50

九、高中生物教学提要51

1.高中生物的教学目标和教学时数51

2.高中生物教材概要52

3.高中生物教学注意要点53

4.高中生物实验教程54

一○、师范学校生物教学提要56

一一、职业学校博物教学提要57

一二、与他科的联络58

一三、远足、旅行、登山59

第五章怎样指导学生作业60

一、课内作业60

二、课外作业62

三、假期作业63

四、作业处理法64

五、成绩考查法65

附录壹博物应有设备一览67

一、仪器67

二、活的动植物69

三、标本70

四、模型75

五、图表75

六、药品77

七、玻璃器具81

八、其他用品83

附录贰参考书报一览84

一、植物学参考书84

二、动物学参考书88

三、地质矿物学参考书91

四、生理学、卫生学参考书93

五、生物学参考书95

六、杂志及报告97

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