《多音字分读研究：以读音语音为中心》求取 ⇩

凡例1

第一篇绪 论1

第一章研究动机与方法1

第一节 当前音读纷歧不一1

第二节 研究目的与方法7

第三节 附古代重要韵书及当今字、辞书成书年代表16

第二章读音、语音诸字之归纳21

第一节 始于广韵之音21

第二节 始于集韵之音22

第三节始于中原音韵之音22

第一类 广韵系爲入声字者22

第二类 广韵系爲非入声字者23

第四节 始于韵略易通之音23

第五节 始于中州音韵之音24

第六节 始于音韵阐微之音24

第七节 始于韵学骊珠之音24

第八节始于民国之音25

第一类 始于国音常用字汇者25

第二类 始于原编国语辞典者25

第三类 始于中文大辞典者25

第四类 始于正中形音义综合大字典者25

第五类 始于国语日报辞典者26

第二篇读音、语音各字来源的探讨27

第一章 始于广韵之音29

第二章 始于集韵之音103

第三章始于中原音韵之音135

第一节 广韵系爲入声字者135

第二节 广韵系爲非入声字者243

第四章 始于韵略易通之音269

第五章 始于中州音韵之音285

第六章 始于音韵阐微之音295

第七章 始于韵学骊珠之音299

第八章始于民国之音313

第一节 始于国音常用字汇者313

第二节 始于原编国语辞典者561

第三节 始于中文大辞典者605

第四节 始于正中形音义综合大字典者609

第五节 始于国语日报辞典者612

第三篇结论与未来的展望617

第一章 研究结论617

第二章 本研究的现实意义与今后的展望620

主要参考书目621