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第一部分中学化学实验及其教学改革1

化学实验的教育教学功能1

中学化学实验的功能4

实验在中学化学中的地位和作用6

以实验为基础的“实验”含义7

化学实验的素质教育功能9

化学实验与素质教育方法11

中学化学实验的类型12

化学实验的归类17

中学化学实验教学的基本要求19

加强实验教学的意义和方法21

影响化学实验教学的因素23

化学实验教学的方法和技巧24

化学实验与化学启蒙教学25

系统思想和方法与中学化学实验教学的结构27

加强和改进化学实验教学30

化学教学改革与实验教学31

化学实验教学改革的理论32

中学化学实验教学的改革（一）35

中学化学实验教学的改革（二）37

中学化学实验教学的改革（三）39

中学化学实验教学的改革（四）40

中学化学实验教学的改革（五）44

中学化学实验教学的改革（六）46

初中化学实验教学的改革（一）50

初中化学实验教学的改革（二）51

加强化学实验教育的途径与方法（一）53

加强化学实验教学的途径与方法（二）55

加强化学实验教学的途径与方法（三）57

加强化学实验教学的途径与方法（四）60

加强化学实验教学的途径与方法（五）62

加强化学实验教学的途径与方法（六）63

加强化学实验教学的途径与方法（七）65

加强化学实验教学的途径与方法（八）67

化学实验教学中的“真”和“细”68

实验与双基教学70

化学实验教学要处理好八种关系72

化学实验教学效果的统计与分析74

化学实验法教学模式77

以点带面提高实验教学质量79

增做化学实验提高教学效益80

初中化学启发性实验教学81

实验引导发现81

实验读书指导教学法82

中学化学实验习题课教学84

以实验为中心的发现教学法85

边讲边实验教学方法（一）87

边讲边实验教学方法（二）88

假说实验教学法90

实验为基础的探索法93

实验探索教学法95

探索性实验的功能96

实验推理教学法98

实验教学中的目标管理101

初中化学实验目标教学103

实验知识的复习与总结104

实验复习五步曲107

复习初中化学实验的方法109

对比法复习实验112

初中实验的复习方法114

有机化学实验的归纳复习115

化学实验展览复习法初116

化学实验展览的举办117

化学实验教学量质要求与量化119

第二部分中学化学实验的设计与改进方法121

设计性化学实验的特点和作用121

化学实验设计122

设计实验方案的一般规律和方法123

中学化学实验设计的步骤125

中学化学实验的简约化方向127

实验探究台阶的设置129

实验设计教学中应注意的几个问题130

理想实验法在化学教学中的运用132

附：初中实验的设计及试题精选133

复习化学实验设计时的四条原则136

中学化学实验配套化138

附：一次探索化学实验的最佳程序139

附：英国中学化学实验单140

“破坏性演示实验”在化学教学中的作用142

化学趣味实验在课堂教学中的应用143

化学课堂实验的改进145

中学化学实验改进的原则（一）146

中学化学实验改进的原则（二）148

中学化学实验改进的原则（三）149

中学化学实验教学改进的方向（一）150

中学化学实验教学改进的方向（二）150

中学化学实验的十一种改进思路152

化学实验改进的思路154

实验教学的分类改进157

中学化学实验改进方法158

微型化学实验的效益159

微型化学实验的运用161

中学化学实验的微型化162

中学化学教学中的微型化学实验164

微型实验与常规实验的并存和互补165

中学有机化学的微型实验166

附：初级中学的微型化学实验室167

初中微型化学实验箱169

课堂实验提篮171

微型实验与投影教学的结合运用172

微型化学实验在化学教学中的应用173

微型化学实验在职业中学教学中的运用175

微型实验在中学化学课外活动中的应用176

附：农村中学开展微型实验的研究178

化学实验装置图的画法180

第三部分中学化学演示实验的教学操作183

中学化学演示实验的特点与教学183

中学化学演示实验的分类185

中学化学演示实验的基本要求186

中学化学演示实验的方法186

发挥每个演示实验的作用187

增设演示实验在化学教学中的作用188

中学化学演示实验的基本要求（一）189

中学化学演示实验的基本要求（二）192

中学化学演示实验的基本要求（三）193

中学化学演示实验的基本要求（四）194

中学化学演示实验的基本要求（五）195

中学化学演示实验的基本要求（六）196

中学化学演示实验要求197

化学演示实验的设计原则199

化学演示实验的教学设计类型200

扣纲扣本改进演示实验202

增补演示实验的原则203

中学化学演示实验的优化（一）204

中学化学演示实验的优化（二）205

初中化学演示实验的改进207

高中化学课堂演示实验的补充208

演示实验的艺术性210

提高化学演示实验的效果的方法212

加强课堂演示实验提高教学质量213

中学化学课堂演示实验的几点做法（一）215

中学化学课堂演示实验的几点做法（二）216

中学化学课堂演示实验的几点做法（三）217

中学化学课堂演示实验的几点做法（四）219

中学化学课堂演示实验的几点做法（五）220

演示实验的教学迁移221

演示实验的改进方法222

演示实验的艺术性223

演示实验方案优劣的标准和优选过程224

优选实验方案的过程225

观察化学演示实验“六要”226

中学化学演示实验中的七项禁忌227

化学演示实验中的“五要”和“五忌”228

中学化学实验教学中教师的指导作用229

教师在化学实验课中的主导作用231

化学教师与化学实验232

中学化学演示实验对教师的几点要求234

中学教师化学实验教学基本功大赛方法236

附：“青年化学教师实验大赛”经验238

附：我们是怎样抓化学实验竞赛的241

第四部分中学化学实验教学中的智能培养243

中学化学教学中实验能力的培养目标243

中学化学实验能力的培养（一）244

中学化学实验能力的培养（三）246

中学化学实验能力的培养（四）248

中学化学实验能力的培养（五）250

中学化学实验能力的培养（六）252

中学化学实验能力的培养（七）253

化学演示实验教学与学生能力的培养255

学生实验中的能力培养257

起始年级学生化学实验能力的培养258

化学学习中的观察与实验262

中学化学实验观察理论263

化学实验中学生观察能力的培养（一）264

化学实验中学生观察能力的培养（二）266

化学实验中学生观察能力的培养（三）267

化学实验中学生观察能力的培养（四）269

化学实验中学生观察能力的培养（五）270

化学实验中学生观察能力的培养（六）272

化学实验中学生观察能力的培养（七）273

初中化学实验教学中学生观察能力的培养275

指导初中学生进行化学观察的几种方法277

培养学生辨色能力的方法278

学生独立完成化学实验的能力及其培养279

实验设计能力的培养（一）281

实验设计能力的培养（二）283

高三复习中学生实验设计能力的培养286

中师学生设计实验能力的培养287

实验设计中的逻辑推理能力培养287

典型装置拟设中的实验能力培养289

学生设计化学实验装置能力的培养290

化学实验操作能力及其培养292

培养学生处理实验中的异常现象能力294

化学教学中的创造教育296

开放化学实验室与学生创造能力培养296

化学实验教学中的创造动机及其培养297

“中学化学实验研究”教学与创造型人才培养299

化学实验教学与学生智力发展301

化学实验中的现象、感知与思维302

化学实验中的理论思维及其作用304

化学教学中的实验与理论思维相结合310

化学实验教学与思维能力的培养（一）312

化学实验教学与思维能力的培养（二）313

实验习题与学生思维能力的培养314

演示实验教学与思维能力培养315

运用化学实验激发学生思维318

探究式演示实验与学生创造性思维培养320

仪器装置与创造思维能力培养322

附：无机化学实验教学中启发思维三则324

实验教学中非智力因素的培养（一）326

实验教学中非智力因素的培养（二）327

探索性实验中的学习主动性培养329

实验课中培养学生主动的学习精神332

化学实验教学中的实验兴趣培养334

学生气质特征与化学实验教学337

探索性和设计性化学实验与学生坚强意志的培养338

化学实验教学中的审美教育340

化学演示实验教学中的美育渗透342

第五部分中学实验操作方法与技能培养345

化学教学实验手段的运用345

实验条件控制在中学化学实验中的重要性346

化学实验条件及其控制的方法349

操作顺序对化学实验的影响351

附：实验顺序的差异352

中学化学实验基本操作教学353

附：化学实验操作口诀355

化学实验中的细微末节355

附：化学实验基本操作拾遗356

化学演示实验中的背景设置与观察356

描述化学实验现象八忌357

化学实验中的投影359

化学投影演示实验的基本类型（一）360

化学投影演示实验的基本类型（二）361

化学实验废液的处理362

中学化学教学中的“叙述实验”363

“失败实验”的教学功能366

化学实验中“异常现象”367

化学实验非预期效应的成因与对策369

化学实验中突发事故的处理370

实验教学中意外情况的处理五法371

正确处理失败的实验372

化学实验课时灼伤、中毒急救措施373

附：化学灼伤、创伤、中毒的急救措施375

化学实验中的事故处理及急救办法375

化学实验操作技能培养基本理论376

化学实验技能教学目标的确定及实施381

“化学实验基本操作技能”的训练安排和组织384

运用化学实验训练学生科学方法385

附：科学方法与化学实验388

学生化学实验操作能力的培养389

附：中学生化学实验操作技能的调查392

化学实验教学中良好习惯的养成教育394

初中学生实验素质的培养396

初中化学实验技能教学目标397

初中化学实验操作规范化、程序化教学398

初中化学实验操作技能培养与教学（一）400

初中化学实验操作技能培养与教学（二）402

初中学化学实验操作技能培养与教学（三）404

初三实验技能的培养与教学405

初中化学实验基本操作教学的改革407

第六部分学生实验的组织与实施411

中学化学的学生实验内容及调整411

高中化学学生实验课的方法412

学生独立实验的组织413

中学生化学实验心理调查与辅导416

学生实验心理特征420

中学生化学实验心理与教学法421

化学分组实验中学生心理状态423

学生在化学实验中的几种心理424

化学实验教学中的心理障碍与排除（一）427

化学实验教学中的心理障碍与排除（二）431

高中生化学实验心理与调控433

化学教学中学生的实验能动性训练435

学生实验教学的改进438

学生化学实验失败原因439

初中化学实验中常见的错误（一）440

初中化学实验中常见的错误（二）442

附：中学化学实验中学生常见的十四种错误443

学生参与教师演示实验的指导444

化学分组实验教学的组织446

提高分组实验成功率的综合措施447

分组实验中学生的八种不良心理特征及其矫治449

学生分组实验“七忌”451

指导学生实验的“五注意、五做到”453

第七部分中学化学实验考核455

化学实验的考核和成绩评定455

化学实验教学考查改革456

附：化学实验考查的目标和方法458

化学实验复习、考核方法460

中学化学实验操作总结性测试方法462

化学实验考查的几点做法463

大规模化学实验操作考查的理论与实践467

实验考核要与书面考核同步进行468

化学实验的考核方法（一）470

化学实验的考核方法（二）470

初中化学实验操作考核方法471

高一化学实验考核474

附：化学实验考核新标准475

附：中考化学实验考试的研究与实践478

附：湖南省某年高中毕业会考化学实验操作考查标准481

中师化学实验教学与考试办法493

化学实验法考核四忌494

第八部分中学化学实验室的工作与管理497

化学实验室的管理497

中学化学实验室规范管理499

化学实验室的“十化”管理501

化学实验的系统化目标化管理503

做好化学实验室的工作（一）505

做好化学实验室的工作（二）505

怎样当好中学实验室负责人506

化学药品的编码管理方法507

无机物药品编码了法508

化学实验室仪器、用品管理的方法509

仪器的图案式陈列510

化学仪器模型的制作及其应用510

自制模型在中学化学教学中的作用511

实验室常用的几种干燥剂512

实验室清洁剂的效力和保持方法514

附：化学实验室的评估515

第九部分初中化学实验的操作与改进设计519

一、空气成分的测定519

空气成分测定的改进519

无污染的空气成分测定519

空气中氧气含量的测定520

空气中氧气含量的测定520

空气成分测定实验的改进520

空气中氧气含量的简易测定521

“空气中氧气含量的测定”实验改进522

测定空气中氧气体积的简易方法522

二、关于氧气的性质的实验操作和改进523

水中溶解氧的实验改进523

燃烧气体产物的收集与分析524

燃烧条件的实验证明524

蜡烛燃烧的补充实验524

如何观察和描述燃烧现象525

燃烧和缓慢氧化演示实验的重新设计525

木片与木炭的燃烧526

用报纸做白磷自燃实验527

做好铁丝在氧气中燃烧实验的关键527

自燃实验528

白磷制取及自燃实验的改进529

白磷自燃实验的改进529

白磷的自燃530

水下白磷的燃烧演示实验530

关于白磷自燃实验的改进531

用红磷代替白磷做自燃的演示实验531

红磷在氧气中燃烧实验装置的改进531

铁在氧气中燃烧实验的改进531

铁在氧气里燃烧实验延伸532

铁丝在氧气中燃烧实验的几个间题532

氧气性质的演示实验的改进532

氧气性质实验的改进二则533

氧气性质演示实验的改进533

氧气化学性质实验的改进534

氧气性质的实验534

制氧实验中的几个“为什么”535

三、氧气的制备的操作和改进536

实验室制取氧气的可活动挂图536

以双氧水为原料制取氧气的催化剂及装置538

氯酸钾制氧问题研究538

氯酸钾分解制氧539

氯酸钾制氧气的一种新催化剂540

运用探究性教学法进行“氧气实验室制法”的教学541

氧气演示实验的改进542

氧气的简便制法543

利用破底试管做氧气性质实验544

氧气的制备及性质试验的改进544

高效快速制氧法研究545

用启普发生器制取氧气546

二氧化锰催化作用实验的设计547

氯酸钾热分解制氧催化剂的实验比较547

一种易得的速效制氧催化剂549

MnO2催化作用的演示装置550

MnO2催化作用实验的改进550

氨催化氧化演示实验的改进550

二氧化锰催化作用实验的改进552

二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用552

二氧化锰对氯酸钾分解553

具有催化作用实验的改进553

经济、简便的连续制氧法554

硝酸钾加热分解检验氧气555

制得的氧气为什么有气味和白雾555

氧炔焰556

四、氢气的制备实验操作和改进557

一种制备氢气的新方法557

用简易装置替代启普发生器557

“氢气的制取和性质”的某些改进558

制氢为什么宜用长颈漏斗558

制取氢气装置的改进559

证明氢气充满容器的简易方法559

氢气的制取及性质试验559

干态制氢有新法560

氢气密度演示器的构造和使用方法560

氢气收集检验装置561

检验氢气的新装置561

氢气性质实验的改进562

氢气性质实验的改进562

五、氢气性质的实验操作和改进563

吹氢气球的演示实验563

充氢气球的简易方法563

氢气自动吹泡演示器564

氢气在空气中燃烧新法565

氢气可燃性演示实验的改进565

氢气燃烧实验的改进565

氢气可燃性演示实验的改进565

对氢气燃烧实验的探讨566

氢气的燃烧与爆鸣联合实验567

爆鸣气实验的改进567

氢氧混合气体的爆炸是热爆炸吗568

点燃爆鸣气实验的改进568

粉笔盒在气体爆鸣实验中的应用569

对气体爆鸣实验的改进569

氢气与空气混合点燃爆鸣实验的改进570

一种爆鸣器571

安全爆鸣器571

对点燃H2和O2爆鸣气实验的改进572

爆鸣气实验的改进572

氢气与空气混合爆鸣实验的改进572

电火花引爆氢氧混和气体的方法573

氢气与空气混和点燃爆炸的实验改进573

氢气爆鸣实验的改进573

自制简易氢氧爆鸣实验装置574

氢氧混和气体爆鸣仪574

氢氧混合气体爆鸣实验的改进575

氢氧燃烧实验的改进575

氢气的燃烧与爆炸实验576

氢氧混合气发生爆炸的实验577

氢、氧爆鸣的自动装置578

混合气体爆炸实验的简易装578

氢气流吹泡实验的改进578

氢气吹泡简易装置579

巧做氢气还原氧化铜实验579

氢气还原氧化铜实验的改进579

氢气还原自制氧化铜实验579

氢气还原氧化铜实验的改进580

氢气还原氧化铜实验的改进580

氢气还原氧化铜的简易实验581

氢气还原氧化铜实验的改进581

氢气还原氧化铜演示实验的改进581

氢气还原氧化铜十间582

氧化铜还原实验的改进583

沉铜试管的洗涤方法583

建议增加一个氢气性质的演示实验583

六、关于质量守恒定律实验的改进584

质量守恒定律实验的改进584

质量守恒定律演示实验的改进584

巧用杠杆演示质量守恒定律584

质量守恒守律的一个新实验585

演示质量守恒定律实验的新方法585

《质量守恒定律》实验的一个突破586

对质量守恒定律演示实验的改进586

质量守恒定律实验的改进587

质量守恒定律演示实验引燃白磷的新方法587

快速制取硫酸铜晶体的方法587

橡皮筋自制简易弹簧秤验证质量守恒定律588

质量守恒定律实验的改进588

七、关于一氧化碳的实验操作和改进589

CO2分子空间构型的示教模型589

用自制投光盒进行丁达尔效应实验589

二氧化碳的一个实验590

二氧化碳密度比空气大实验的改进590

二氧化碳比空气重的演示实验590

二氧化碳比空气重实验的改进590

“二氧化碳比空气重”实验的改进590

二氧化碳性质实验的改进591

示教用泡沫灭火器的制作591

安全二氧化碳灭火器592

做好“灭火器原理”演示实验593

CO2气体灭火实验的改进593

灭火器原理演示实验的改进593

二氧化碳熄灭蜡烛火焰演示实验的改进594

二氧化碳制取及性质试验595

二气化碳在水中的溶解平衡595

二氧化碳熄灭蜡烛火焰装置改进595

氢氧化钠与二氧化碳反应生成物的验证596

氢氧化钠跟二氧化碳反应——喷泉实验596

苛性钠与二氧化碳反应实验597

CO2与NaOH反应的“喷泉”实验597

二氧化碳性质验证新方法598

气液双封贮备大量石灰水599

制CO2能否用启普发生器601

二氧化碳的制取和性质601

C2的制取与性质的新设计603

二氧化碳的简易检验方法604

二氧化碳气体能用排水法收集604

巧得澄清石灰水的方法604

两种酸与大理石作用605

鸡蛋的沉浮606

碳酸钙高温分解实验606

碳酸钙与碳酸氢钙的相互转化实验607

碳酸盐和碳酸氢盐溶解性对比607

八、关于氧化碳实验的操作和改进608

一氧化碳性质实验的改进608

一氧化碳化学性质实验的改进608

关于CO气体燃烧实验的小改进609

CO可燃性实验的改进609

一氧化碳燃烧实验的改进609

实验室制取一氧化碳的一种方法610

一种一氧化碳制取和性质实验的联合装置610

微型快速明显的一氧化碳还原氧化铜实验612

一氧化碳还原氧化铜和氧化铁的实验612

一氧化碳还原氧化铜614

一氧化碳还原氧化铜的微型装置615

CO还原CuO实验的改进615

一氧化碳使氧化铜还原成铜的新设计615

CO还原CuO实验的改进616

CO还原CuO实验改进后的补充616

一氧化碳和氧化铜反应的实验改进618

一氧化碳还原氧化铜的实验改进618

CO还原CuO实验的改进619

一氧化碳还原化铜的实验619

一氧化碳还原氧化铜实验的改进620

一氧化碳还原氧化铜实验的改进620

一氧化碳还原氧化铜实验的改进620

用木煤气还原氧化铁和氧化铜622

CO还原CuO、Fe2O3实验622

CO还原CuO和△O3实验的改进623

CO还原Fe2O3验的改进624

CO还原Fe2O3演示实验的改进624

CO可燃性还原性联合实验改进装置625

CO还原Fe2O3实验的改进625

用一氧化碳还原氧化铁的实验改进626

用CO还原Fe2O3实验的改进627

九、有关木炭的实验操作和改进627

NO2气体吸咐实验的改进627

木炭吸咐NO2气体的微型封闭装置628

用三叉管做活性炭的吸附实验628

木炭吸附性实验的封闭装置628

木炭吸附二氧化氮实验的改进629

木炭具有吸附作用实验的改进629

木炭具有吸附作用的实验630

木炭吸附性演示实验的改进630

木炭具有吸附作用的实验631

“木炭还原氧化铜”实验的探索631

用炭粉还原氧化铜实验中炭粉与氧化铜的最佳比632

木炭还原氧化铜实验的探讨632

用带活性的炭还原氧化铜无需用酒精喷灯加热634

碳还原氧化铜实验的改进634

木炭还原氧化铜实验的改进635

木炭还原氧化铜最佳方案的探讨635

碳还原氧化铜实验的改进636

用坩埚作碳还原氧化铜的实验教学637

碳还原氧化铜演示实验637

对“碳还原氧化铜”演示实验的改进638

简易的木炭还原氧化铜实验638

木炭还原氧化铜实验的改进639

成功率高的木炭还原氧化铜法639

十、分子间空隙实验的操作和改进640

分子间空隙演示器640

说明分子间有空隙的实验改进640

蔗糖（或酒精）溶于水体积变化的实验641

水与酒精混合体积变化的实验641

十一、关于溶解度的实验操作和改进642

气体溶解度和温度关系的实验642

温度对气体溶解度影响的简易实验642

用二氧化碳饱和水溶液演示气体溶解度受温度和压强影响的实验642

气体溶解度与压强关系实验设计643

乳浊液演示试验的改进643

硝酸铵溶于水实验的改进643

氢氧化钠溶解放热644

物质溶解过程中热现象的实验改进644

有趣的溶解热实验644

溶解时吸热现象的实验645

溶解过程中吸热与放热现象实验的改进645

Ca（OH）2溶解度随温度升高而减小的实验646

测定硝酸钾溶解度实验的改进646

测定硝酸钾在水中溶解度的实验改进647

溶质质量法测定硝酸钾溶解度实验的改进648

《测定硝酸钾在水里的溶解度》的误差648

明矾或胆矾晶体的制备650

测定硫酸铜晶体中结晶水含量和测定硝酸钾的溶解度的实验650

溶解度的列表计算652

气体溶解度与温度关系的实验的改进意见655

绘制溶解度曲线实验的一点改进655

物质溶解过程热效应的实验656

十二、关于结晶水含物的实验操作和改进657

胆矾中结晶水含量测定实验改进657

浓硫酸使结晶水合物失水的实验和属性658

加热硫酸铜晶体的封闭装置659

制取硫酸铜大晶体的简便方法660

硫酸锌晶体的制取660

“粗盐提纯”为什么要用水洗晶体660

食盐单晶的简易制备法661

大块硫酸铜晶体的制备662

氢氧化钠的潮解662

十三、演示置换反应的实验操作和改进662

锌和硫酸铜反应的补充实验662

做好锌置换硫酸铜学生实验662

十四、关于氧化物化学性质实验的操作和改进663

用实验进行氧化物知识的教学663

碱性氧化物跟酸性氧化物反应664

“单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系”的两组实验665

中和热测定实验装置的改进666

选择合适的生石灰与水反应667

氧化汞的加热分解实验668

气态酸碱反应的演示实验668

十五、酸碱中和反应的实验操作和改进669

KOH与H3PO4反应的实验669

中和反应有水生成的证明669

十六、演示复分解反应的实验操作和改进670

复分解法制取纯碱的课外实验670

Na在U2中燃烧实验验的改进671

初中化学第三章中几个演示实验的改进671

几个初中化学实验的改进672

初三化学实验四步训练程序673

第十部分高中化学基本理论教学的实验操作与改进设计677

一、有关阿佛加德罗常数测定实验的操作和改进677

电解CuSO4法测定阿佛加德罗常数677

电解——容量法测定阿佛加德罗常数679

阿佛加德罗常数的测定——水电解法680

电解水法测定阿佛加德罗常数681

阿佛加德罗常数测定方法的改进682

阿佛加德罗常数的测定683

阿佛加德罗常数的测定及其投影演示684

阿佛加德罗常数的测定实验686

一个有关阿佛加德罗定律的演示实验688

阿佛加德罗常数测定实验688

有关“摩尔”教学的对比实验690

气体摩尔体积的测定实验692

阿佛加德罗常数测定的实验692

二、关于反应平衡理论的实验操作和改进694

压强（浓度）对化学平衡影响的演示实验694

溶液浓度对化学平衡的影响695

注射器封闭方法的改进695

压强对化学平衡的影响实验改进696

“压强对化学平衡影响”实验的改进697

压强对气体在水中溶解度的影响698

压强对化学平衡的影响实验的改进698

“浓度对化学反应速度影响”实验的改进699

压强对化学平衡影响实验的改进699

演示压强对平衡影响的新途径700

浓度对化学平衡影响实验的改进701

深度对化学平衡移动影响实验中的一个误解701

补充一个浓度对化学平衡影响的演示实验702

温度对化学平衡影响的实验702

温度对化学平衡的实验装置的改进703

浓度和温度对反应速度影响演示实验的改进704

压强、温度对气体溶解度的影响705

催化剂对反应速度影响实验的两种方法706

催化剂对反应速度的影响实验的改进706

附：浓度、压强、温度、催化剂对化学707

反应速度和化学平衡影响汇总表707

气体平衡有何影响708

浓度、温度、催化剂对化学反应速度影响的实验设计709

对溶解过程热现象和温度对化学平衡影响实验的改进710

催化剂加快反应速度的演示实验710

负催化剂作用原理实验710

正负催化剂的演示实验711

阻化实验712

酶的催化活性实验一例712

酶催化作用的验证实验712

化学平衡的模拟装置712

化学反应速度的演示实验713

在玻璃管中作NO2—N204平衡试验714

化学反应可逆性的一个简单有趣的实验714

三、胶本性质演示实验的操作和改进715

胶体性质演示实验的改进715

有关胶体实验的改进715

硅溶胶的加热凝聚实验717

硅胶的制备及凝聚实验717

制取硅酸溶胶718

硅酸溶胶的制备718

氢氧化铁溶胶的制备与净化720

胶本渗析实验的改进721

对胶体渗析实验的改进722

二种渗析实验的改进方法722

半透膜渗析淀粉水解液制银镜722

“胶体渗析实验”的改进722

自制半透膜723

半透膜的制备723

半透膜的制作723

用蚕壳制作半透膜渗析袋724

渗析演示实验的一种新方法724

用鱼鳔做渗析实验724

半透膜渗析袋的制取725

用鸡蛋壳做渗析实验725

土法自制渗析袋726

用植物叶片做渗析实验726

自制小蛋桶做渗析实验726

渗析实验的改进和投影教具的制作727

自制多次用渗析装置727

关于Fe（OH） 3胶体电泳实验727

蛋白质染色纸上电泳728

低压直管电泳729

胶体的电泳实验改进730

胶体的电泳实验的改进731

低压快速的胶体电泳实验731

“电泳”电极的改进733

用直玻璃管做电泳实验733

“胶体电泳”实验的改进研究734

电泳实验的改进736

电泳实验的改进737

电泳演示实验的探索和改进737

胶体电泳实验739

对电泳实验的改进意见740

低压电泳实验改进设计741

如何做低压电泳实验742

快速电泳实验初探743

氢氧化铁胶体电泳演示实验的简易方法744

Fe（OH）3溶胶电泳实验的改进745

氢氧化铁溶胶电泳实验改进746

Fe（OH）3固溶胶体的电泳实验747

Fe（OH）3胶体电泳实验的改进748

快速电泳实验装置748

“磁化水”使电泳实验效果满意749

不要暗箱演示丁达尔现象749

丁达尔现象的实验改进749

丁达尔现象演示实验的改进750

丁达尔演示器的制作750

四、关于分子原子理论的实验操作和改进751

模拟布朗运动实验751

分子的存在及分子在不断运动751

证明分子运动及比较气体密度的装置751

有趣的分子运动的演示实验752

“镁的相对原子量测定”的微型实验752

镁的相对原子质量的测定微型化实验753

某些金属原子量的测定754

某些金属原子量测定方法的改进754

分子量测定实验的改进755

分子量测定的实验改进755

用乙醇代替四氯化碳做分子量的测定756

分子式和反应方程式的测定756

验证水分子为极性分子实验的改进758

证明水分子是极性的实验的改进759

证明水分子是极性分子的实验改进759

水分子极性实验改进设计759

演示分子极性实验条件的探索759

五、关于电化学的实验操作和改进760

电子流动方向指示器760

电化学实验的组合装置761

熔化电解质导电实验762

电化学多功能演示器762

电化学多功能显示器的研制764

自制微型电化学演示器764

自制电化学多功能演示器765

自制微型电解器767

简易电化学整流装置767

微型电解质溶液导电测试仪768

原电池内电路中导电微粒的验证实验769

溶液与熔化硝酸钾导电的实验装置769

溶液导电性实验的改进770

硝酸钾导电性实验的改进770

利用发光二级管进行溶液导电实验770

用音乐贺年卡做电解质导电性实验772

电解质在熔化状态下导电性实验的改进772

电解质导电的微型实验773

醋酸溶液导电性实验的改进773

电解质在熔化状态下导电性实验的改进774

金属的电化腐蚀实验改进774

“离子移动的演示实验”774

离子运动的演示实验的方法775

离子的存在及其放电演示教具的制作和应用776

离子迁移演示实验的改进778

离子迁移实验的改进778

离子存在及其迁移的投影演示779

简易离子定向移动观察器779

碘化钠电离的演示实验780

自由离子定向移动实验的改进781

用实验进行电离度的数学781

离子定向移动的实验方法783

自制离子反应仪783

原电池实验的改进784

对Cu-Zn厚电池的改进784

铝铜电池的制法和应用784

原电池实验785

原电池的制作及其使用786

铜锌原电池实验的改进787

利用原电池镀锌788

二种原电池用锌电极的制取方法788

可使灯泡发亮的Cu-Zn原电池实验788

电镀、原电池二用的实验装置789

原电池实验的补充与改进——简易电池789

三种易使小灯泡发光的原电池790

原电池演示器791

原电池实验的改进及析氢腐蚀演示实验的设计791

在试纸上做微型电池实验792

自制原电池和电解池793

条件对反应速度影响实验的改进793

实用原电池种种793

氯化铜溶液电解实验的探讨795

电解爆鸣实验装置797

一个有趣的电解演示实验798

几种常见的电解槽799

用粉笔做电解槽801

电解水实验装置的改进801

自制简易霍夫曼电解器801

一种简易小型的水电解器802

自制水电解器803

简易电解水装置的制作804

简易电解水及水的合成装置804

合成水的装置805

电解水实验方法的探讨805

水的电解807

“水的电解”实验的改进808

电解水H2和O2体积比的误差和实验方法的改进809

自制电解水器811

电解水实验的进一步改进812

自制微型水电解器813

电解水演示实验的改进813

电解硫酸铜溶液实验的改进814

氯化铜的电解实验探究815

“电解食盐水”演示实验的改进816

实验室去离子水的简易制法816

电解饱和食盐水演示实验的改进817

饱和食盐水电解实验教学的改进817

用鸡蛋壳作隔膜电解食盐水819

电解法制硫酸亚锡819

电解食盐水的微型实验820

电解氯化铜溶液实验的改进821

电镀实验的改进821

镍在铜上的电沉积实验821

电镀原理演示实验的改进822

电镀实验的改进823

电镀实验演示823

化学镀实验法825

用两个塑料桶代替储气瓶827

电镀原理演示器827

一种新的镀银方法828

镀膜实验828

刷镀实验改进828

置换法镀银、镀铜830

镀锌830

钥匙的化学“镀”字法830

玻璃棒上镀铜831

叶脉镀铜831

塑料化学镀铜的教学实践832

模拟铁的电化腐蚀833

利用幻灯演示电化锈蚀实验834

五氧化二碘受热分解实验834

钢铁的吸氧腐蚀的实验835

钢铁的腐蚀——吸氧腐蚀835

钢铁吸氧腐蚀实验836

铁的吸氧腐蚀实验836

铁的锈蚀的课外实验837

铁的吸氧腐蚀实验设计839

铁在水中腐蚀过程的实验设计840

钢铁的电化腐蚀实验841

金属的电化锈蚀841

铁腐蚀的实验改进842

吸氧腐蚀演示器的制作和使用843

增设吸氧腐蚀的演示实验843

吸氧腐蚀的演示实验844

金属的锈蚀与证明空气组成中含氧气1/5，氮气约4/5的组合实验845