《幼稚教育》

第一章幼稚教育名人巡礼2

一 幼稚园的创始者福禄培尔先生2

二 终生努力幼稚教育的蒙台梭利女士8

第二章幼稚园的教师15

一 幼稚教师是一种什么人15

二 幼稚教师怎样对付儿童21

第三章幼稚园的儿童31

一 儿童的生理31

二 儿童的心理37

第四章幼稚园的园舍与用具43

一 园舍43

二 用具53

第五章幼稚生在幼稚园的生活62

一 幼稚教师怎样带着幼稚生过生活62

二 两件事情的具体报告66

三 一天的生活时间表80

第六章幼稚生的健康87

一 关于身体养护应注意的事项87

二 关于心理养护应注意的事项95

三 关于性的方面应注意的事项98

四 怎样养成健康的习惯100

五 疾病与医药102

第七章幼稚生的艺术107

一 音乐107

二 图画119

三 戏剧124

第八章幼稚生的自然科学132

一 怎样指导幼稚生的科学132

二 幼稚生的科学把戏举例141

第九章幼稚生的生产149

一 幼稚生生产教育的原则149

二 幼稚生可以做的生产工作举例153

第十章幼稚生的玩具164

一 两个选择玩具的标准164

二 两个有系统组织的玩具174

第十一章幼稚生的故事184

一 幼儿故事的格式及其记忆法184

二 幼稚教师对于讲故事应注意的事项197

第十二章幼稚生的游戏201

一 游戏的种类201

二 幼稚教师对于游戏要注意的事项208

第十三章幼稚教育的前瞻211

一 教育儿童要从青年男女结婚时教起211

二 建立儿童社会213