《交通中专教育史》求取 ⇩

第一章历史渊源1

第一节 历史沿革2

第二节 交通性质高级职业学校5

第二章初奠新基（1949.10～1952）11

第一节 接管改造旧学校11

第二节 创建新学校14

第三节 积极整顿与发展19

第三章学习苏联（1953～1957）26

第一节 制订五年教育发展规划26

第二节 继续调整与发展28

第三节 统一教学计划、大纲和教材29

第四节 以教学为中心，加强管理30

第五节 学习苏联教育经验回顾35

第四章“教育革命”（1958～1960）39

第一节 勤工俭学39

第二节 教育“大跃进”41

第三节“拔白旗”、“反右倾”44

第五章度过难关（1961～1962）46

第一节 调整与精简46

第二节 明确管理分工，精简机构设置48

第三节 总结经验教训50

第四节 交通中专“十二条”53

第五节 困难时期风格高55

第六章恢复生机（1963～1966.5）57

第一节 收回一批学校由部直属57

第二节 制订《专业目录》，调整专业设置59

第三节 实施指导性教学计划60

第四节 进行教学改革，减轻学生学习负担61

第五节 半工半读试点63

第六节 开办函授教育67

第七章十年浩劫（1966.6～1976.10）69

第一节 停课“闹革命”69

第二节“清理阶级队伍”与学校解体70

第三节 重建学校71

第八章拨乱反正（1976.10～1978）74

第一节 揭批“四人帮”，落实政策74

第二节 逐步恢复正规办学77

第三节 召开烟台会议，贯彻全国教育工作会议精神86

第九章蓬勃发展（1979～1988）89

第一节 领导班子建设89

第二节 师资队伍建设90

第三节 编写教学文件和教材92

第四节 实验室、图书馆、实习工厂（船）建设94

第五节 开展教学研究活动96

第六节 学生思想政治工作100

第七节 基建与后勤工作104

第十章历史评价106

第一节 交通中专的地位与作用106

第二节 素质较好的师资队伍108

第三节 英才辈出的毕业生110

第四节 永放光芒的交通中专特色113

附：115

（1）交通中专学校大事记115