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马克思主义哲学研究二十年（代序）陆魁宏1

明确邓小平理论的历史地位 高举邓小平理论的伟大旗帜刘普生6

毛泽东对“实事求是”命题改造的历史前提、实质及思想史意义王兴国22

坚持解放思想、实事求是的思想路线唐秉仁38

再论新时期的三次思想大解放黄淑琴51

解放思想，实事求是与当代中国的第三次历史性巨变张忠良58

邓小平理论与中国现代性的生成庞晓明66

邓小平理论与改造主观世界郭健康72

“三个有利于”标准——邓小平对实践标准的丰富和发展唐月娥77

邓小平理论的哲学审视吴静波83

论邓小平把马克思主义中国化的伟大历史贡献徐子仁88

试析邓小平哲学思想的核心段力洪94

试对邓小平创造性思维的研究蔡玉珍98

学习邓小平理论精髓刘松贤 曹美菊104

浅谈邓小平理论的独特风格杨碧辉108

邓小平哲学思维方式中“负的方法”刘宏斌113

论邓小平的机遇观文锦菊119

论邓小平哲学即改革哲学覃正爱126

论邓小平的教育发展战略思想孙映球134

试论邓小平对党的思想路线的继承和发展陈曙东141

高举邓小平理论旗帜 进一步解放思想唐中明146

改革开放的实践与邓小平理论的形成刘成军152

实事求是是邓小平理论精髓的几点哲学思考李东成 邹国保158

指导社会主义民主法制建设的根本方法秦位强164

第三代中央领导集体辩证处理当代中国发展问题的思想研究刘镇江170

试论第三代中央领导集体对邓小平科技理论的继承和发展邝丽敏 李代武 胡娜妮177

论跨世纪发展时期的哲学创新杨万龙187

浅论解放思想与实事求是的辩证统一关系贺大姣192

试论思想解放对社会发展的推动作用全凤英196

发展生产力与生产关系实现形式的合理性制定李先锋202

永远坚持实事求是的思想路线陈国治207

决定党和国家前途命运的大会李法郎212

论十一届三中全会的四大贡献谢志红 喻国荣217

毛泽东晚年群众路线的理论与实践周艳光220

掀起学习邓小平理论新高潮之我见黄凤祥227

试论掀起邓小平理论学习新高潮的措施刘光梅234

当代哲学与现实的人何畏239

人类社会基本意愿的历史演变王传宗256

中国文化发展的多元格局和未来走向龙佳解267

论有中国特色社会主义的价值观建设张润泽276

论社会主义精神文明建设与人的塑造张运韬283

社会主义精神文明建设设计浅论潘金秀289

经济增长方式转变和精神文明建设张君294

浅谈人的全面发展与我们当前的主要任务陈文珍298

挑战21世纪的一项紧迫任务熊建春304

浅谈农村精神文明建设谭东华310

浅谈新时期农村精神文明建设存在的问题及其对策肖向阳315

不断改造世界观是为官之本曹美菊319

试探伟大的抗洪精神陈建新323

变革现实性——实践的本质特性毛春田330

浅谈医错哲学及其应用研究文援朝 李东337

略论军人价值研究的意义李春秋342

为读者创造美感盛小鸥347

官德：身份伦理的视野李建华 周萍351

道德认识和道德建设的方法论误区及其拨正曹健华358

论社会主义市场经济条件下的新经济伦理体系丁瑞莲365

论市场经济与价值选择彭忠信371

论依法治国和道德教化的兼容性和互补性李振华378

社会主义市场经济呼唤伦理道德寻力383

论领导者的道德角色冲突彭中一390

论道德环境的优化陈芬397

对社会转型期道德建设的思考朱红梅402

吴澄的理学思想朱汉民406

试论老子宽容思想的现代启示蒋昌和411

《孙子兵法》与先秦哲学王向清 万绍和417

孔子思想与现代精神文明李承宗422

重建关怀姚志明 孟建国431

从儒学与科技的不同政治价值看皇族对它们的政策谷中原436

对佛教因果论的辩证分析聂文军444

关于“放小”战略的哲学思考黄国秋447

科学社会主义经济建设道路探索的两次重大创新傅如良459

改革是推动社会主义社会发展的直接动力李代武467

坚持以公有制为主体，就是坚持社会主义禹昆仑471

建立起市场经济条件下合理的分配机制张俊元476

高举“旗帜”迈开“步子”选准“路子”摘掉“帽子”蒋开和479

农村现代化建设途径探索王发兴485

我国农村人口控制的障碍分析周绍斌490

农村社会保险制约因素浅探陈明文498

社会主义制度下失业现象存在的原因及其利弊分析李国平503

市场经济与下岗分流王福生511

试谈下岗和下岗再就业汪皎英517

下岗女职工再就业面临的困难与对策刘世荣522

影响下岗女工再就业心态的探析黄新宇528

邓小平科教兴国理论和知识经济彭德望532

试析科教兴国战略理论与实践张桂蓉540

知识经济时代的先声胡汉荣 田小平547

论邓小平对知识经济的深远预见汤小红554

知识经济对人的现代化带来的机遇和挑战阳桂红557

知识经济的兴起与湖南经济发展的对策李宗芳562

试论邓小平可持续发展思想及意义彭分文569

我国现代化建设呼唤可持续发展舒远招 刘丽575

从哲学和管理视角对“可持续发展”的回顾与前瞻田朝晖 许康582

试论加强农业经济组织建设与农业经济增长方式转变周瑗588

对适应知识经济时代要求的学生素质教育的思考刘长林 姜远勤593

坚持“五到位”确保任务完成李敬儒 颜建宏 杨一平597

改革开放与公共图书馆建设贺新民602

论市场经济的双重效应与党的建设黄大鸣608

现代企业制度与党在企业中的领导张荣613

试论行政软件中的观念因素对机构改革的影响周华617

机构改革：一个发展人才的契机刘沁汀621

论依法行政亟需完善行政处罚听证制度彭程甸625

浅析某些行政执法人员违法违纪的表现、原因及防治对策崔莹632

当前国有企业加大反腐败的领导力度亟待解决的几个问题陈明转636

提高国企经营管理者素质势在必行邹海燕644

遏制执政党腐败滋长关键在于强化权力监督制约机制唐祁芳649

反腐治奢，“一把手”模范带头作用至关重要欧阳泽六654

加强对“一把手”监督的思考谭平贵658

试论腐败分子的主要特征与一般活动规律刘和平 向南662

贫困地区的县级党校也要坚持以教学为中心卢星球665

引导学员树立社会主义人生价值观的思考石国云667

论党校的精神文明建设易哲明672

强化三个意识，做好班主任的思想政治工作王小军676

论理论教员素质的培养和提高杨士海 杨玉平 祁自修679

围绕“五抓”做好新时期思想政治工作陈莹682

浅谈党校班主任对学员管理中的党性教育问题李凡687

新时期党校政治思想工作者应树立好三种形象陈国龙691

政治教育改革刍议丁良南695